(2012?晉江市二模)流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程圖錯誤的是( 。
分析:此題考查的知識點是昆蟲、兩棲動物、鳥類、哺乳動物的生殖發(fā)育方式.解答時可以從昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點;兩棲動物的變態(tài)發(fā)育;鳥類的生殖和發(fā)育過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵化、育雛;人類的胎生哺乳等特點分析.
解答:解:A、家蠶屬于昆蟲,在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期地叫完全變態(tài)發(fā)育.此項說法正確;
B、青蛙屬于兩棲動物,雌雄異體、體外受精(水里),青蛙的發(fā)育包括受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個發(fā)育時期;此項順序錯誤.
C、鳥類雌雄異體,體內(nèi)受精,卵生,卵靠親鳥體溫孵化,有育雛現(xiàn)象,發(fā)育過程:受精卵→雛鳥→成鳥.此項說法正確;
D、人屬于高等的哺乳動物,發(fā)育過程:受精卵→胚胎→胎兒→嬰兒→成人幾個過程.此項說法正確;
故選:B
點評:解答此類題目的關鍵是熟知有關動物的生殖發(fā)育方式.
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