【題目】如圖是顯微鏡下看到的血涂片示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤在是( )
A. ①是三種血細(xì)胞中數(shù)量最多的
B. ②是白細(xì)胞,三種血細(xì)胞中只有它沒有細(xì)胞核
C. 若③這種血細(xì)胞缺乏,身體一旦受傷便會(huì)血流不止
D. ④指的是血漿,它具有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物的功能
【答案】B
【解析】①紅細(xì)胞是三種血細(xì)胞中數(shù)量最多的,紅細(xì)胞的含量為男:(4.0~5.5)×1012個(gè)/L,女:(3.5~5.0)×1012個(gè)/L;白細(xì)胞的含量是(4~10)×109個(gè)/L;血小板的含量是(100-300)X109個(gè)/L,A正確;
②是白細(xì)胞,三種血細(xì)胞中只有白細(xì)胞有細(xì)胞核,成熟的紅細(xì)胞、血小板沒有細(xì)胞核,B錯(cuò)誤;
③是血小板,血小板的功能是促進(jìn)止血和凝血,因此若這種血細(xì)胞缺乏,身體一旦受傷便會(huì)血流不止,C正確;
血液由血細(xì)胞和血漿組成,④指的是血漿,它具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的功能,還能運(yùn)載血細(xì)胞,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是血液循環(huán)和氣體交換部分示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖一是肺泡與血液的氣體交換示意圖,圖一中C指_________氣體擴(kuò)散的方向,此氣體從肺泡進(jìn)入血液要穿過(guò)______層細(xì)胞,通過(guò)氣體交換血液成分的主要變化是_________血變成________血(填“動(dòng)脈”或“靜脈”);E指______________ 血管(填“肺動(dòng)脈”或“肺靜脈”);
(2)圖二是組織細(xì)胞里的氣體交換,氣體C最終在組織細(xì)胞內(nèi)的__________處被利用,通過(guò)氣體交換血液成分的主要變化是_________血變________血(填“動(dòng)脈”或“靜脈”)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是菜豆和玉米的種子結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)菜豆和玉米的種子都有種皮和胚。胚是新植物的幼體,由①____、②____、③____和④____組成。菜豆種子有____片了葉,菜豆種了為種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是____(填圖中序號(hào)),而玉米種了為種了萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是____(填圖中序號(hào))。
(2)從植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一粒玉米種了屬于一個(gè)____(填字母)。
A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.植物體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為染色體組成示意圖。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.①是遺傳物質(zhì) DNA
B.每個(gè)①上只有一個(gè)基因
C.③主要由蛋白質(zhì)和 DNA 構(gòu)成
D.受精卵中③的數(shù)目異?墒谷嘶歼z傳性疾病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蟑螂雌蟲1次交配即可終生產(chǎn)出大量受精卵,人們使用藥物滅蟑時(shí)發(fā)現(xiàn),同種藥物隨著使用次數(shù)增加效果變差。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.蟑螂超強(qiáng)的繁殖能力是不容易消滅的原因之一
B.使用藥物后蟑螂產(chǎn)生了耐藥性的變異
C.藥物選擇了抗藥性強(qiáng)的蟑螂存活下來(lái)并繼續(xù)繁殖
D.據(jù)圖可知,蟑螂屬于昆蟲,發(fā)育過(guò)程中會(huì)有蛻皮現(xiàn)象
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為甲、乙兩人腎單位內(nèi)流動(dòng)的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯(cuò)誤的是( )
A. ②為腎小囊,其內(nèi)液體為原尿
B. ③是腎小管,此處進(jìn)行了重吸收作用
C. ④內(nèi)液體是尿液,甲可能是腎小管發(fā)生病變
D. 從成分上看,甲的②內(nèi)液體比④內(nèi)液體多了葡萄糖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著生活水平的提高,人們的健康意識(shí)日益增強(qiáng)。清晨,不少市民到綠樹成萌的公園散步、晨跑。最近,有報(bào)道稱清晨到林間鍛煉身體對(duì)健康不利。某校生物興趣小組的同學(xué)對(duì)此產(chǎn)生了興趣,并進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)(圖一),并繪制了一天中二氧化碳濃度的變化曲線圖(圖二)。
(1)圖一中,此實(shí)驗(yàn)在光下進(jìn)行一段時(shí)間后,用手?jǐn)D壓塑料袋,使氣體通入燒杯,裝置B中觀察到的現(xiàn)象是_____。
(2)圖一實(shí)驗(yàn)中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠是植物體通過(guò)葉片上的_____(填結(jié)構(gòu)名稱)散失的。
(3)圖二中6~18點(diǎn)曲線變化的原因是光合作用的強(qiáng)度_____呼吸作用強(qiáng)度(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(4)從圖二可以推理出,一天中有機(jī)物積累最少的時(shí)間約是_____點(diǎn)。
(5)從圖二可以推理出,一天中_____點(diǎn)左右,林間氧氣濃度最高,這是適宜到林間鍛煉的時(shí)間之一、
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖為某處局部血流示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。
(1) 心臟是血液循環(huán)的“動(dòng)力泵”,主要由___________ 組織構(gòu)成。
(2) 甲圖中,心臟壁最厚的腔是[ ]______________,與它相連的血管為[ ]___________,該腔與同側(cè)的[C]之間具有防止血液倒流的_______________。
(3) 肺循環(huán)的起點(diǎn)是甲圖中的[ ]_______________。
(4)乙圖中表示毛細(xì)血管的是[ ](填序號(hào)),它的血流速度最____________。
(5)若乙代表小腸絨毛處的毛細(xì)血管網(wǎng),則飯后⑦與⑤相比,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的變化是_____________(增多,減少)。
(6) 若乙代表肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),則血管⑤中流的是_________血。
(7) 心臟、血管的結(jié)構(gòu)都是與其功能相適應(yīng)的,請(qǐng)你列舉出一項(xiàng)人體內(nèi)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的實(shí)例:______________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)
A. 管壁簿,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 B. 數(shù)量最多,分布最廣
C. 管腔小,只允許紅細(xì)胞單行通過(guò) D. 管內(nèi)血流速度快
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