【題目】關(guān)于下列四幅圖片,說(shuō)法正確的是( )
①蝗蟲 ②家蠶 、矍嗤堋 、苈槿
A. 生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果
B. ①②生物的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育
C. ③有抱對(duì)行為,其生殖方式是體內(nèi)受精
D. ④胚胎發(fā)育的部位是鳥卵中的氣室
【答案】A
【解析】分析:
自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存。
解答:
A、通過(guò)長(zhǎng)期的自然選擇就形成了現(xiàn)在這樣的生物的多樣性和適應(yīng)性,A正確;
B、①蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育,②家蠶發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,B錯(cuò)誤;
C、青蛙的受精方式是體外受精,C錯(cuò)誤;
D、麻雀胚胎發(fā)育的部位是鳥卵中的胚盤,D錯(cuò)誤;
故選:A
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類進(jìn)化發(fā)展的大致歷程是:
A.南方古猿→直立人→能人→智人 B.南方古猿→能人→直立人→智人
C.南方古猿→能人→智人→直立人 D.南方古猿→直立人→智人→能人
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青蛙是莊稼的衛(wèi)士,它是一種兩棲動(dòng)物,其幼體生活在 ,用 呼吸。
A.水中 肺 B.水中 鰓
C.陸地上 肺 D.水陸兩棲 鰓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下對(duì)節(jié)肢動(dòng)物的敘述中,正確的是:
A.所有的節(jié)肢動(dòng)物都能飛行
B.絕大多數(shù)節(jié)肢動(dòng)物身體內(nèi)部有骨骼
C.節(jié)肢動(dòng)物是動(dòng)物界中結(jié)構(gòu)最復(fù)雜、進(jìn)化地位最高的一大類群
D.節(jié)肢動(dòng)物的身體和附肢都分節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑等于或小于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它可通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng),對(duì)人體造成危害。請(qǐng)據(jù)圖分析。
(1)PM2.5 顆粒物會(huì)隨空氣進(jìn)入肺。當(dāng)肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài),胸廓擴(kuò)大,氣體被吸入。一旦粘著在肺泡上,干擾肺部的氣體交換,可能引發(fā)肺部疾病。
(2)PM2.5 顆粒物可以透過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,經(jīng)過(guò)血管b________(填血管名稱),最先到達(dá)心臟的3左心房,進(jìn)一步誘發(fā)心血管疾病。
(3)血液從血管d經(jīng)過(guò)5流至血管c時(shí),由于腎小管的________作用,使c和d內(nèi)血液中葡萄糖含量基本相等。
(4)在心臟內(nèi)1與2、3與4之間有房室瓣,其作用是______。
(5)空氣質(zhì)量對(duì)人類健康尤為重要,綠色“低碳”生活有助于減少霧霾天氣。選擇低碳生活,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。請(qǐng)列舉一種低碳的生活方式:__________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】具有保護(hù)、連接、營(yíng)養(yǎng)作用的組織是( )
A.上皮組織 B.結(jié)締組織
C.肌肉組織 D.神經(jīng)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】面對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),黨的十八大報(bào)告指出,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),____和____所形成的統(tǒng)一的整體。一片森林、一片草原、一個(gè)湖泊等,都可以看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
(2)圖中共有____條食物鏈。如果圖中生物所在的這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是____。
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