下列哪項(xiàng)是探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的變量
A.陰暗、明亮B.潮濕、干燥
C.溫暖、寒冷D.食物多、食物少
A

試題分析:置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對(duì)照組.本探究實(shí)驗(yàn)所要探究的是“光對(duì)鼠婦生活的影響”,所以要探究的條件為光,就要設(shè)置以光為惟一變量的對(duì)照組。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請(qǐng)看圖回答問題。

(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:b是       ,c是       。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于家鴿的氣囊敘述不正確的是(   )
A.分布在內(nèi)臟器官之間B.有的氣囊突入到骨的里面
C.與肺相通D.空氣進(jìn)入氣囊不經(jīng)過肺

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(6分)鼠婦,也叫"潮蟲"(見下圖)
屬于節(jié)肢動(dòng)物。體呈橢圓形,長(zhǎng)約15-20毫米,生活在陸地陰暗潮濕處,人們常在花園、花壇、山坡或草坪等處潮濕的花盆、石塊或磚塊下發(fā)現(xiàn)它。當(dāng)人們移開花盆、翻開石塊或磚塊后,它就會(huì)很快地爬到其他隱蔽的地方去。這是光在影響它的生活嗎?
現(xiàn)在提供鼠婦20只、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計(jì)時(shí)器、手電筒、紙板和玻璃板等供你選用,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)探究光照是否影響鼠婦生活的實(shí)驗(yàn)。
(1)你提出的問題是_________                ?
(2)你的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是_________                。
(3)你的實(shí)驗(yàn)方法和步驟:先在硬紙盒內(nèi)鋪一層濕泥土,并在中央畫一條線,再__________________________
________________________________________。 (2分)
(4)你預(yù)期的結(jié)果是________  _        。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將鼠婦_________        。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于生物因素對(duì)生物的影響的是
A.春來江水綠如藍(lán)B.雨露滋潤(rùn)禾苗壯
C.草盛稻苗稀D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

影響生物生存的環(huán)境因素有生物因素和                 
說出下列生物之間的關(guān)系(填字母):菟絲子和其他植物         ;水稻田中的水稻和雜
         ;獵豹和羚羊        ; 蝴蝶和花         。
(A:競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系     B:寄生關(guān)系     C:捕食關(guān)系      D:種間互助關(guān)系)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列能夠形成生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間食物關(guān)系的是(   )。
A.蓮與青蛙B.棉花與蚜蟲C.蝗蟲與麻雀D.蚜蟲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于影響蚯蚓生活的非生物因素是(  )
A.捕食它的鳥類B.它捕食的樹葉
C.它生活的土壤D.它身體的剛毛

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

小明在室外玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)鼠婦經(jīng)常躲在陰暗、潮濕的花盆底下或石塊下,小明不禁感到 奇怪:鼠婦為什么喜歡陰暗、潮濕的方呢?后經(jīng)過長(zhǎng)期觀察,小明推測(cè):鼠婦怕光。他捉了10只鼠婦做了以下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的推測(cè)是否正確:
①用硬紙板制成一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒(上方?jīng)]有蓋),將紙盒分成長(zhǎng)度相等的兩部分,一
部分用黑紙包好形成一個(gè)黑暗的環(huán)境,另一部分不做處理。
②將捉來的10只鼠婦放入紙盒中央,10分鐘后觀察鼠婦的動(dòng)向:是移到黑暗的一端的
鼠婦多,還是移到亮處的鼠婦多?請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)小明提出的問題是:                                            ?
(2)該實(shí)驗(yàn)中,要控制的變量是           。小明把紙盒一端做成黑暗環(huán)境,另一端不做處理的目的是起           作用;除此之外,其他條件應(yīng)設(shè)置          
(填“相同”或“不相同”)。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)不能只用1只鼠婦做實(shí)驗(yàn),因?yàn)槿绻菢拥脑,探究過程中           
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,應(yīng)如何處理鼠婦?                           。

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