【題目】血紅蛋白的特性是 （ ）

A、易與氧結合，也易與氧分離 B、不易與氧結合，也不易與氧分離

C、易與氧結合，不易與氧分離 D、不易與氧結合，易與氧分離

【答案】A

【解析】

試題分析：血紅蛋白的特性是在氧含量高的地方，容易與氧結合，在含氧含量低的地方，容易與氧分離。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構成了食物鏈的關系，在某一時間內它們的相對數(shù)量關系如圖所示．若乙的數(shù)量增加，在一段時間內引起（　�。�

A.丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降
B.甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降
C.甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降
D.甲、乙、丁的數(shù)量都增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生男還是生女取決于精子的類型。（�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面左邊數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品，右圖是腎單位結構模式圖。請根據(jù)表格和示意圖回答問題。

（1）根據(jù)左邊表內數(shù)據(jù)分析，原尿是（填“樣品A”或“樣品B”） ，存在于右圖中的腎小囊腔中。
（2）若腎小球有炎癥，尿液中會出現(xiàn)血細胞和大分子；若分泌的胰島素不足，尿液中會出現(xiàn)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞模式圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中哪些結構是動物細胞所沒有的（寫標號） ．
（2）細胞分裂時，在④所示的結構中，的變化最明顯．
（3）西瓜中所含的大量糖分主要存在于標號所示的部分．
（4）能制造有機物的是標號所示的結構．
（5）結構⑥中所含有的能量轉換器，除圖中的葉綠體外，還應該有 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的上臂以肩關節(jié)為樞紐，可做旋轉、環(huán)傳等各種動作。關節(jié)在運動中起著

A.動力作用 B.杠桿作用 C.支點作用 D.調節(jié)作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗，請據(jù)圖回答

（1）正確的實驗步驟是：③→→⑤→→②
（2）實驗前對實驗材料進行黑暗處理，目的是為了將葉片內的耗盡．
（3）實驗選用的葉片，一部分被遮光，另一部分不遮光，目的是設置 ．
（4）分析實驗結果，結論是：是光合作用的必需條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物的受精過程依次是（ ）

①精子與卵細胞、極核融合

②花粉管進入子房

③花粉管進入胚珠

④因花粉刺激而萌發(fā)出花粉管

⑤花粉管末端破裂放出兩粒精子

A. ④②③⑤① B. ①③②⑤④ C. ①②③④⑤ D. ④⑤②③①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康問題，人人關系．請分析回答：
（1）接種疫苗能夠預防某些傳染病的原因：疫苗通常是用失活或減毒的制成的生物制品，接種疫苗后，可刺激人體內的產生相應抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力．
（2）引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒結構簡單，其外殼和內部成分分別是 ． 人類免疫缺陷病毒主要侵犯并瓦解人體免疫系統(tǒng)，嚴重威脅人體健康．目前預防艾滋病的重要措施是切斷傳播途徑．下列行為中，不會感染艾滋病的是（填數(shù)字序號）：①與艾滋病患者擁抱；②輸入含有人類免疫缺陷病毒的血液；③叮咬過艾滋病患者的蚊子叮咬正常人；④不安全的性行為；⑤感染人類免疫缺陷病毒的婦女生育孩子；⑥與艾滋病患者共同進餐；⑦共用注射器注射毒品．
（3）如圖曲線A表示糖尿病患者的血糖量變化，患者血糖量從頂峰慢慢下降的原因除了血液中的胰島素促進血糖的吸收、利用和轉化外，另一條途徑是 ， 曲線B表示如果在a時間點給患者注射 ． 其血糖量會迅速下降至正常水平，在食物所含的六類營養(yǎng)物質中，糖尿病患者應小心控制對的攝取量．

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