5．“老鷹低叫大雨將到”“燕子低飛要落雨”等諺語．通過這些動物的行為變化，形象地反映出了大氣的變化規(guī)律，這些規(guī)律的總結主要運用了（　�。�
A．觀察法B．調查法C．實驗法D．比較法

分析 問題來源于觀察，科學探究通常開始于觀察，觀察是科學探究的一種基本方法．

解答 解：問題來源于觀察，科學探究通常開始于觀察，觀察是科學探究的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量．科學的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細致、實事求是，并及時記錄下來；要有計劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進行討論．通過這些動物的行為變化形象地反映出了大氣的變化規(guī)律，這些規(guī)律的總結主要運用了觀察．
故選：A

點評 關鍵是對觀察的理解和應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．食物中的糖類是人體的主供要能物質，蛋白質是構成人體細胞的基本物質，是人體生長發(fā)育、組織更新和修復的重要原料．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為女性生殖系統(tǒng)的一部分，請據(jù)圖回答：
（1）女性的主要性器官是[③]卵巢，能產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素．
（2）精子與卵細胞結合形成受精卵．是在圖中數(shù)字②所示的結構內．
（3）受精卵不斷分裂形成胚胎并且植入圖中數(shù)字④所示結構中．
（4）胎兒成熟后從圖中數(shù)字⑤所示的結構中排出體外的過程叫分娩．
（5）子宮的作用是胚胎發(fā)育的場所．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．醫(yī)院對于嚴重燙傷的病人要及時進行傷口消毒、消炎，大面積創(chuàng)傷還需要植皮等治療，下列說法錯誤的是（　�。�
A．皮膚具有保護作用，皮膚創(chuàng)傷容易導致感染
B．植皮治療時，植入皮膚的生發(fā)層可促進皮膚的成活
C．良好的血液循環(huán)是植皮成功的關鍵，皮膚的真皮中有血管分布
D．對病人進行血常規(guī)檢查會發(fā)現(xiàn)其白細胞數(shù)量少于正常值

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．蝸牛的有條紋（A）對無條紋（a）為顯性，現(xiàn)一生物興趣小組將兩只有條紋的蝸牛雜交（交配），后代出現(xiàn)了無條紋的蝸牛，則親代蝸牛的基因組成分別是（　�。�
A．AA×aaB．Aa×AaC．aa×aaD．AA×AA

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．“鳩占鵲巢”說明“鳩”在生殖和發(fā)育過程中沒有經(jīng)歷的階段是（　�。�
A．筑巢B．交配C．產(chǎn)卵D．求偶

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．關于細胞生長、分裂和分化的說法，正確的是（　　）
A．正常細胞能夠無限地分裂
B．分裂時，染色體會進行復制
C．分裂后，新細胞與原細胞所含遺傳物質不同
D．分化過程中，細胞的形態(tài)、結構不發(fā)生改變

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖為綠色植物白天進行的生理活動模式圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．若此圖表示的光合作用，則a代表的物質是二氧化碳
B．若此圖表示的呼吸作用，則c代表的物質是氧氣
C．若此圖表示的蒸騰作用，則c代表的物質是水蒸汽
D．若該植物表示為自然生長現(xiàn)象，則其光合作用強度大于呼吸作用強度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖的漫畫表示人體受到某種病原體感染時發(fā)生的免疫反應，請據(jù)圖回答：（[]中只填序號）
（1）圖中②代表人體內的淋巴細胞，則表示病原體的是[①]病毒．若該病原體沒有細胞結構，只由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，則它是病毒；
（2）當①侵入人體后，會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗它的特殊蛋白質[③]抗體，使人體獲得相應的免疫力．
（3）通過注射疫苗也能獲得相應的免疫力，疫苗的作用相當于圖中的[①]病原體
（4）該漫畫表示的免疫類型為特異性免疫（選填：非特異性/特異性）免疫．如果這種免疫是通過有計劃的注射疫苗而獲得的，那么這種免疫又可以稱為計劃免疫．

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