（2009?長(zhǎng)春）在光合作用的實(shí)驗(yàn)中，先把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜，目的是讓葉片（　�。�
分析：解此題考查在綠葉片在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中暗處理的目的．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光、光合作用制造淀粉．關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
解答：解：該實(shí)驗(yàn)的方法步驟：暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色→分析現(xiàn)象，得出結(jié)論．
暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是為了讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗，這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的，而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存．排除其他因素對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾，使實(shí)驗(yàn)具有可信度．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)是中考的一個(gè)重要考點(diǎn)，很多中考試題都是從這個(gè)實(shí)驗(yàn)改編而來(lái)的，常見的是解釋某一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，因此，我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟：暗處理→部分遮光、光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色，并說(shuō)出每一步驟的目的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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①根毛    ②氣孔    ③葉肉細(xì)胞    ④導(dǎo)管
①
①
→
④
④
③→
②
②
．

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（2009?長(zhǎng)春）如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中生物部分各組成成分之間的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）圖中的
A
A
能利用光能制造有機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者．
（2）C和D在生態(tài)系統(tǒng)中的角色都是
消費(fèi)者
消費(fèi)者
．
（3）B通過(guò)分解作用能促進(jìn)自然界中二氧化碳等物質(zhì)的
循環(huán)
循環(huán)
．
（4）如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染，則有毒物質(zhì)最終會(huì)匯集到圖中的
D
D
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?長(zhǎng)春）在“光對(duì)鼠婦生活的影響”的探究活動(dòng)中，運(yùn)用了對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法．請(qǐng)問(wèn)：
（1）實(shí)驗(yàn)的變量是光照，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該給鼠婦提供
明亮
明亮
和
陰暗
陰暗
兩種環(huán)境．
（2）為了減少實(shí)驗(yàn)的誤差，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，每分鐘統(tǒng)計(jì)一次不同環(huán)境中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)10次，最后計(jì)算出全班各組第10次數(shù)據(jù)的
平均
平均
值．

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