【題目】大米中的淀粉在老鼠體內(nèi)最終被分解成哪種成分被吸收( )

A. 麥芽糖 B. 葡萄糖 C. 氨基酸 D. 甘油

【答案】B

【解析】試題分析:淀粉首先在口腔內(nèi)消化,被口腔內(nèi)的唾液淀粉酶初步消化成麥芽糖,不是最終產(chǎn)物,A錯誤;葡萄糖是淀粉消化后的終產(chǎn)物,B正確;氨基酸是蛋白質(zhì)被消化后的終產(chǎn)物C錯誤;甘油是脂肪被消化后的終產(chǎn)物,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】注射疫苗可以預(yù)防傳染病,關(guān)于疫苗的敘述正確的是

A. 疫苗注射到人體后相當(dāng)于抗體 B. 疫苗都是減毒的病毒植株

C. 疫苗注射到人體后相當(dāng)于抗原 D. 疫苗都是變異的病毒植株

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“朵朵葵花向太陽”所表現(xiàn)出的生物的特征是 ( )

A.生物能對外界的刺激做出反應(yīng)
B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.生物的生活需要營養(yǎng)
D.生物能進(jìn)行呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】橫江葡萄果大形正,顏色紫黑鮮亮,光潔美觀,香氣濃郁,品質(zhì)極優(yōu),風(fēng)味獨(dú)特,營養(yǎng)豐富,可食率達(dá)84%,含果汁70%以上,深受人們喜愛。請回答 :
(1)切開葡萄,發(fā)現(xiàn)里面會有很多粒種子,這是因為葡萄花的子房內(nèi)有很多個。
(2)橫江葡萄中含有豐富的,抗氧化和輻射作用的花青素主要存在于細(xì)胞中的。(填結(jié)構(gòu)名稱)
(3)在橫江葡萄生長旺盛期,每天要通過(填器官名稱)從土壤中吸收大量的水,其中大部分的水用于。
(4)我們說了這么多關(guān)于橫江葡萄的話題,你也許早已經(jīng)口舌生津,垂涎欲滴了。這種反射類型屬于。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖Ⅰ表示某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動的過程,其中代碼甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì);圖Ⅱ表示該植物一晝夜(0—K段)對二氧化碳的吸收、釋放量,請分析回答:

(1)在圖Ⅰ中,甲表示的結(jié)構(gòu)是 , ①表示的物質(zhì)是
(2)在圖Ⅱ中,植物進(jìn)行光合作用的時間是段(填圖中代碼);在BF時間段,植物的光合作用強(qiáng)度 (填大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度。
(3)分析圖Ⅱ曲線,可以推測:在光照過強(qiáng)的情況下,分布在葉片表皮上的部分會關(guān)閉,從而影響二氧化碳吸收,導(dǎo)致光合作用減弱。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為小華同學(xué)對自己家族中有無酒窩性狀的調(diào)查示意圖.請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

(1)人的有酒窩與無酒窩,在遺傳學(xué)中稱為
(2)依據(jù)調(diào)查示意圖中的哪對夫妻組合,能夠迅速判斷出顯隱性性狀?
(3)若用B、b表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則小華的基因組成為 , 他爸爸的基因組成為
(4)如果小華有親兄弟姐妹,則控制他們酒窩性狀的基因組成可能是
(5)如果小華的父母再生育一個孩子,請預(yù)計這個孩子為無酒窩的機(jī)率是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種植藥材利用的是生物多樣性中的間接價值。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面曲線表示一個人在睡眠、長跑兩種狀態(tài)下的呼吸狀況(注意:呼吸頻率用快或慢表示,呼吸深度用深或淺表示),則曲線Ⅰ表示( 。

①睡眠狀態(tài)②長跑狀態(tài)③呼吸頻率慢④呼吸深度淺⑤呼吸頻率快 ⑥呼吸深度深.
A.①③④
B.①⑤⑥
C.②③④
D.②⑤⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中不能被消化道直接吸收的是( )

A. 淀粉

B.

C. 維生素

D. 含鐵的無機(jī)鹽

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同步練習(xí)冊答案