動物在自然界中的作用不包括下列中的( 。 
A.在維持生態(tài)平衡中起著重要作用B.能夠凈化空氣
C.能幫助植物傳粉,傳播果實和種子D.促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
B
動物在自然界中的作用有:(1)在生態(tài)平衡中重要的作用:食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的,如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),而動物在生態(tài)平衡中起著重要的作用.
(2)促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán):動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì).這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì).可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
(3)幫助植物傳粉,傳播種子:自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍.如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上.當(dāng)某些動物數(shù)量過多時,也會對植物造成危害,如蝗災(zāi)等.
動物在自然界中的作用不包括能夠凈化空氣,故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在一個由植物→雷鳥→猛禽組成的食物鏈中,若猛禽消失,雷鳥的數(shù)量會
A.緩慢上升B.迅速上升C.保持相對穩(wěn)定D.先上升然后再降下來

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有一種叫鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時,褲腳上常被沾上帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是............... ... ...............(     )
A.幫助鬼針草傳播種子和果實B.毀壞了鬼針草
C.人隊鬼針草不會產(chǎn)生作用D.以上答案均不對

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蜜蜂蜇敵時,會釋放一種外激素,促使其他蜜蜂一起來向敵害進攻,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為(  )。
A.種間斗爭B.捕食C.種內(nèi)斗爭D.種內(nèi)互助

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

動物作為_______者,直接或間接地以_______食,通過消化和吸收,將攝取的_______變成自身能夠利用的物質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物與其生存環(huán)境的關(guān)系是(    )
A.動物受環(huán)境的限制,環(huán)境不受動物的影響B.動物與環(huán)境互不影響
C.動物與環(huán)境相互影響D.環(huán)境對動物的生存總是有利的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

人們可以利用提取的或人工合成的性外激素作引誘劑,來誘殺農(nóng)業(yè)害蟲。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列與仿生學(xué)業(yè)和科研成果與動物不相匹配的是(    )
A.薄殼建筑與烏龜?shù)谋臣?/td>B.雷達與蜻蜓
C.冷光燈與螢火蟲D.潛艇與鯨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某種動物啟發(fā)科學(xué)家解決了宇航員在失重狀態(tài)下的血液循環(huán)問題,這種動物是
A.螢火蟲B.龜C.長頸鹿D.蝙蝠

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案