【題目】下列關(guān)于病毒、細(xì)菌和真菌的描述中,正確的是

A.病毒是由細(xì)胞構(gòu)成的 B.細(xì)菌和真菌主要營(yíng)腐生或寄生生活

C.細(xì)菌具有成形的細(xì)胞核 D.真菌都是單細(xì)胞生物

【答案】B

【解析】

試題分析:病毒病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。細(xì)菌和真菌都沒(méi)有葉綠體,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生。細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核。真菌有單細(xì)胞如酵母菌。也有多細(xì)胞的如霉菌。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于男性生殖系統(tǒng)的是( )

A.膀胱 B.前列腺 C.陰囊 D.睪丸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析圖表,回答問(wèn)題。圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過(guò)消化道時(shí)被消化的情況。下端字母分別表示組成消化道的各個(gè)器官,試據(jù)圖回答:

(1)曲線甲是______的消化,曲線乙是______的消化。

(2)蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是______。淀粉消化的最終產(chǎn)物是______。

(3)從圖中可以看出,食物的消化開(kāi)始于______,完成于______。消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所在[ ]______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知有耳垂和無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀,其中有耳垂(B)對(duì)無(wú)耳垂(b)是顯性性狀,有一對(duì)夫婦均無(wú)耳垂,則他們生出基因組成為Bb的子女的概率是 ( )

A. 75% B. 50% C. 25% D. 0

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水毛茛是一種水生植物,伸出水面的葉片呈扁平狀,而長(zhǎng)期浸沒(méi)在水中的葉片深裂成絲狀,這表明

A.遺傳的普遍性 B.變異的普遍性

C.環(huán)境對(duì)性狀的影響 D.基因?qū)π誀畹挠绊?/span>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下圖并回答問(wèn)題。

(1)把圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)充完整。_______

(2)圖中的 “”代表_______,A和a代表_______

(3)在形成精子或卵細(xì)胞的過(guò)程中,體細(xì)胞每對(duì)染色體中的_______進(jìn)入精子或卵細(xì)胞。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人類的起源和發(fā)展過(guò)程,請(qǐng)回答:

(1)A的生活方式是由以__________生活為主轉(zhuǎn)變到___________生活,產(chǎn)生這種變化的原因是___________________________________

(2)由圖中可看出,人類的體型一代一代地向著____________的方向發(fā)展,這樣______肢得到解放,促進(jìn)了__________的發(fā)育,在與自然界斗爭(zhēng)的過(guò)程中,人類__________的工具越來(lái)越復(fù)雜;衣著上由__________發(fā)展到________________________。

(3)黑猩猩能利用樹(shù)枝取食洞穴中的螞蟻,與人類使用工具的不同是__________________。

(4)A~G中大腦的重量由小到大的順序是___________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明同學(xué)報(bào)名參加了1 500米的比賽項(xiàng)目。下面是相關(guān)紀(jì)實(shí)材料和人體部分生理活動(dòng)示意圖(①~⑦表示生理過(guò)程,A、B、C、D代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請(qǐng)分析回答:

早晨,小明吃了豐盛的早餐:面包、蒸雞蛋、生菜、牛奶。到了學(xué)校,開(kāi)幕式結(jié)束后比賽開(kāi)始,小明聽(tīng)到槍聲,立刻沖了出去。比賽中,小明感到呼吸急促,心跳加快……最后100米沖刺了,同學(xué)和班主任在終點(diǎn)為他加油吶喊,他咬緊牙關(guān)第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。由于沖刺過(guò)猛,他摔倒在地,擦傷了膝蓋。班主任老師趕忙扶起他,這時(shí)小明才感到疼痛難忍。

(1)小明吃的面包主要成分是淀粉,淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過(guò)程中,參與的消化液有____________。正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由________分泌的。

(2)比賽過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加。進(jìn)行甲圖中④時(shí),肋間肌和膈肌處于______狀態(tài);氧氣通過(guò)B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)丙圖的途徑是__________(用數(shù)字和箭頭表示)。

(3)甲圖中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開(kāi)血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→________(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng)。血管Ⅰ、血管Ⅱ中流動(dòng)的血液類型分別是________;與平時(shí)相比,在此次長(zhǎng)跑過(guò)程中,小明身體散失水分明顯增加的途徑有________(填甲圖中數(shù)字)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體中消化和吸收的主要場(chǎng)所是( )

A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案