A、抵抗抗原侵入的功能過強(qiáng) | B、青霉素過期失效 | C、青霉素在人體內(nèi)產(chǎn)生了毒素 | D、身體虛弱并且膽小害怕 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、免疫是人人都生來就有 | B、免疫是人體的一種生理功能 | C、免疫是人體對“自我”和“非我”的識(shí)別 | D、免疫不能出生后獲得 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、皮膚的屏障作用 | B、免疫器官的免疫作用 | C、唾液的殺菌作用 | D、吞噬細(xì)胞的吞噬作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、患上肺炎引起白細(xì)胞增多 | B、吸入了含有花粉或孢子的空氣引起哮喘 | C、進(jìn)行器官移植時(shí),患者的免疫系統(tǒng)會(huì)對異體器官產(chǎn)生不同程度的排斥 | D、感染“非典”引起體溫升高 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、超強(qiáng)的免疫系統(tǒng)會(huì)消滅病菌,保證器官移植成功 | B、一定的抗體只能與一定的抗原結(jié)合 | C、抵抗抗原的功能過弱會(huì)引起過敏反應(yīng) | D、吞噬細(xì)胞吞噬病原體屬于特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、清除功能異常 | B、排斥功能不足 | C、抵抗功能過高 | D、識(shí)別功能異常 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、抗原 特異性免疫 | B、抗體 特異性免疫 | C、抗原 非特異性免疫 | D、抗體 非特異性免疫 |
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