鳥類最發(fā)達(dá)的肌肉是(    )
A.兩翼上的肌肉B.兩腿上的肌肉
C.翼和腳上的肌肉D.龍骨突上的肌肉
D

試題分析:鳥類會(huì)飛行,其結(jié)構(gòu)特征是與其生活相適應(yīng)的,如鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達(dá)的肌肉--胸肌,胸肌發(fā)達(dá)收縮有力,飛行時(shí)能產(chǎn)生強(qiáng)大的動(dòng)力,利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,故D符合題意。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

在自然界的生態(tài)系統(tǒng)中,生物與生物之間、生物與環(huán)境之間存在著相互          和相互         的關(guān)系。(2分)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

影響生物生活的環(huán)境因素有兩類,一類是_______、_______、      等非生物因素,另一類是                  因素。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物中不屬于鳥類的是(   )
A.家鴿B.家燕C.蝙蝠D.麻雀

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

古人云“橘在淮南生為橘,生于淮北則為枳”。就是說(shuō),淮南的橘子移種到淮北,就結(jié)不出甜美多汁的果實(shí)。請(qǐng)你想一想,造成這一差異的主要環(huán)境因素是( )
A.陽(yáng)光B.土壤C.空氣D.溫度

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于氣囊的作用敘述錯(cuò)誤的是
A.散熱降溫B.輔助呼吸
C.產(chǎn)生熱量D.減輕身體比重

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

家鴿的內(nèi)臟器官之間,分布著大量的氣囊,其作用是
A.進(jìn)行氣體交換,增加進(jìn)入血液中的氧氣和從體內(nèi)排出二氧化碳
B.可暫時(shí)貯存氣體,輔助肺部呼吸及散發(fā)熱量
C.氣囊能貯存水分,保證家鴿飛行時(shí)需要的大量水
D.氣囊擴(kuò)大或縮小能使家鴿上飛和下飛

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某生物興趣小組為了探究光對(duì)豌豆發(fā)芽的影響,在兩個(gè)花盆里分別種了100粒同樣飽滿的豌豆,并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),針對(duì)其中的不足,你認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行的修正是( 。。
A.陽(yáng)光B.溫度C.空氣D.水分

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列生物與生物之間的關(guān)系,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是                  (  )
A.水稻與稗草B.工蜂與蜂王C.狐貍與野兔D.跳蚤與小狗

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