如圖為人血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖,看圖回答:
(1)當(dāng)皮膚劃破后,圖中[
 
]
 
具有止血和加速凝血的作用.
(2)視野中數(shù)目最多的血細(xì)胞是圖中[
 
]
 

(3)當(dāng)人體患急性炎癥時(shí),圖中[
 
]
 
的數(shù)量將顯著增加.
(4)有細(xì)胞核的血細(xì)胞是圖中[
 
]
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

右圖是顯微鏡視野中人血涂片示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)當(dāng)人體某處受傷出血時(shí),具有止血和凝血作用的是
 
;若傷口受病菌感染發(fā)炎,數(shù)量明顯增多的是[②]
 

(2)圖中
 
是紅細(xì)胞.細(xì)胞中含有血紅蛋白,具有運(yùn)輸
 
的功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是在顯微鏡下看到的人血涂片,請(qǐng)分析回答:
(1)在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)一種細(xì)胞,中間色淺,邊緣色深,應(yīng)該是圖中所示的[
 
].
(2)圖中C所示的細(xì)胞與A所示細(xì)胞相比其細(xì)胞結(jié)構(gòu)中多了
 

(3)圖中[
 
]與止血有關(guān).

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡視野中人血涂片示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)當(dāng)人體某處受傷出血時(shí),具有止血和凝血作用的是[]血小板,若傷口受病菌感染發(fā)炎,數(shù)量明顯增高的是[①]
 
.能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的是[
 
]血漿.
(2)[
 
]紅細(xì)胞中有一種含鐵的蛋白質(zhì),叫做血紅蛋白,具有運(yùn)輸
 
的功能.
(3)小紅經(jīng)常面色蒼白,容易疲勞,經(jīng)血液化驗(yàn),紅細(xì)胞的數(shù)目為3×1012個(gè)/L(女子正常值為4.2×1012個(gè)/L).據(jù)此判斷可能患有
 
癥.平時(shí)應(yīng)多吃一些含
 

 
豐富的食物.
(4)輸血的原則是輸給
 
血,否則輸血后受血者血液中的
 
會(huì)凝聚成團(tuán),妨礙血液循環(huán).

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科目:初中生物 來源: 題型:

在顯微鏡下觀察血涂片時(shí),數(shù)量最多、顏色鮮紅的細(xì)胞是
 
,它的形態(tài)呈
 
;數(shù)量較少、個(gè)體較大的細(xì)胞是
 
;還有一些幾乎看不到的小碎片是
 
,它的功能是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡觀察人血的永久涂片時(shí)的圖象,根據(jù)觀察回答問題:
(1)血液的顏色主要決定于圖中的[
 
]
 

(2)當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),圖中[
 
]
 
的數(shù)目會(huì)顯著增加.
(3)圖中[
 
]
 
具有止血和凝血的作用.
(4)能運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳的細(xì)胞是
 
;體積最大的但是能穿過毛細(xì)血管壁,吞噬病菌的細(xì)胞是
 
;數(shù)量最多的是
 
,體積最小形狀不規(guī)則的是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察如圖,“→”表示血流方向,其中能表示靜脈血管的是( 。
A、B、C、D、

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列能代表毛細(xì)血管的是(箭頭表示血流方向)( 。
A、B、C、D、

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科目:初中生物 來源: 題型:

請(qǐng)仔細(xì)觀察并將下列圖中人體的器官與其所屬的系統(tǒng)用線連起來.

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同步練習(xí)冊(cè)答案