如果我們長期不注意用眼衛(wèi)生,就會(huì)使晶狀體的凸度增大,形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的______,形成近視眼.近視眼可以佩戴______透鏡加以矯正.
如果我們長期不注意用眼衛(wèi)生,就會(huì)使晶狀體的凸度增大,形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,形成近視眼.近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正.
故答案為:前方;凹.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

光線從外界進(jìn)入眼內(nèi),正確的途徑是( 。
A.角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜
B.鞏膜→脈絡(luò)膜→視網(wǎng)膜
C.角膜→虹膜→鞏膜→玻璃體→視網(wǎng)膜
D.鞏膜→瞳孔→角膜→視網(wǎng)膜

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

圖是人的耳和腦的示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1)上課鈴響了,同學(xué)們聽到鈴聲后陸續(xù)走進(jìn)教室,請用圖中字母及箭頭寫出聽覺形成過程的途徑:______.
(2)在聽覺形成過程中,聽覺神經(jīng)傳導(dǎo)的神經(jīng)沖動(dòng)是在______產(chǎn)生的.
(3)一位戰(zhàn)士的耳被炮聲震聾,損傷部位最可能的是______,衛(wèi)生員告訴軍人遇到巨大聲響時(shí)要______,以避免耳被震聾.
(4)體操運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作靈活優(yōu)美、協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,這與其______發(fā)達(dá)有關(guān).
(5)如果鼻、咽、喉感染,應(yīng)及時(shí)治療,否則病菌有可能通過______進(jìn)入______引起發(fā)炎.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的說法,不正確的是(  )
A.寫字時(shí)眼與書的距離要在13厘米左右
B.使用電腦1小時(shí)后要休息一會(huì)兒,要遠(yuǎn)眺幾分鐘
C.不要躺臥看書
D.不要走路看書

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖是小明同學(xué)的眼球成像示意圖,請你判斷出他的眼睛屬于( 。
A.遠(yuǎn)視B.近視C.正常眼D.斜視

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

外界物體反射來的光線,最終在以下哪一部位形成視覺   (     )
A.小腦B.視神經(jīng)C.脊髓D.大腦皮層

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)俄國生理學(xué)家巴普洛夫曾做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)(如圖一所示),請分析圖一、圖二回答下列問題:

⑴圖一中A表示狗吃到食物后出現(xiàn)分泌唾液的活動(dòng),這說明神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)叫做           ,圖二中①是________。
⑵反復(fù)經(jīng)過B過程后,圖一中的C表示狗對鈴聲已經(jīng)建立起唾液分泌的反射,這一反射類型屬于______________,其感受器位于狗耳的___________內(nèi),對應(yīng)圖二中的結(jié)構(gòu)是________(填數(shù)字),該反射的完成必須有⑥_____________的參與。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

能夠?qū)⒐哪ぎa(chǎn)生的振動(dòng)傳導(dǎo)到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是
A.半規(guī)管B.聽小骨C.前庭D.耳蝸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)2014年3月31日是第19個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日.
“強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要行為.請據(jù)下列圖示,結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識回答有關(guān)問題:

(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行.當(dāng)你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮?xí)r,應(yīng)該停留在人行橫道線前等待.在這一過程中,交通信號燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過[  ]    的折射,形成物像,刺激[  ]    上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過視神經(jīng)傳遞到[   ]         ,形成視覺.
(2)“為救護(hù)車讓道”是交通文明的基本準(zhǔn)則.當(dāng)你聽到遠(yuǎn)處救護(hù)車的鳴笛聲時(shí),盡管是綠燈亮也要等到救護(hù)車過后再擇機(jī)行走.在這一過程中,救護(hù)車的“鳴笛聲”刺激[   ]    內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過聽神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)中樞形成聽覺.
(3)通過人行橫道時(shí),由大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著[    ]    中下行的神經(jīng)纖維,傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后,再經(jīng)[   ]     傳遞到相應(yīng)的肌肉而完成相關(guān)運(yùn)動(dòng).

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同步練習(xí)冊答案