【題目】下列器官中,屬于消化系統(tǒng)的是( )
A. 心臟 B. 肝 C. 腎 D. 肺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與蚯蚓走“T”形迷宮相比,小白鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)要少得多,因?yàn)樾“资蟮?/span>__________能力比蚯蚓強(qiáng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因(B和b),位于一對(duì)染色體上的示意圖,下列與此相關(guān)的敘述不正確的是
A. B表示顯性基因
B. 如果B來自父方,則b來自母方
C. 此個(gè)體表現(xiàn)出的是B所控制的性狀
D. b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn),屬于不遺傳的性狀
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【題目】對(duì)于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小華同學(xué)對(duì)家人進(jìn)行了調(diào)查,其結(jié)果如下表:根據(jù)表中信息判斷,不正確的是( )
祖父 | 祖母 | 姑姑 | 爸爸 | 媽媽 | 小華 |
能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 | 能卷舌 | 不能卷舌 |
A. 能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制
B. 姑姑和媽媽的基因型完全相同
C. 若爸爸和媽媽再生一個(gè)孩子,則該孩子能卷舌和不能卷舌的機(jī)會(huì)相等
D. 控制能否卷舌的基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】曉峰想了解本班同學(xué)的近視發(fā)病率.現(xiàn)有兩種方案:
①抽樣調(diào)查法,任抽班上3組同學(xué)進(jìn)行調(diào)查;
②普查法,對(duì)全年班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查.
(1)方案________獲得的數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確(填序號(hào)).
(2)調(diào)查時(shí)首先要明確________和________,并制定合理的調(diào)查方案.有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐一調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為________.
(3)曉峰調(diào)查所在學(xué)校七、八、九年級(jí)近視發(fā)病率如圖,近視發(fā)病率有________的趨勢.
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【題目】如果某生物體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體,那么在后代的體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是:( )
A.12條 B.6條 C.12對(duì) D.6對(duì)
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【題目】要將如圖所示顯微鏡下的視野從“甲”變?yōu)椤耙摇,下列操作順序,正確的是( )
①將低倍鏡換成高倍鏡
②向右上方移動(dòng)裝片
③向左下方移動(dòng)裝片
④轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
⑤轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
A. ②①⑤
B. ③①⑤
C. ②①④
D. ③①④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是“制作并觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)步驟的示意圖。請(qǐng)回答下列問題。
(1)排列出圖1所示的步驟的正確操作順序__________(用箭頭和字母表示)
(2)用“10 x”目鏡和“40 x”物鏡的顯微鏡觀察,所看到的物像比實(shí)際物體放大了________倍,與選用“10 x ”目鏡和“10 x”物鏡相比,其視野范圍變________了。
(3)顯微鏡利用了凸透鏡成像原理,成的像是__________(填“倒立”或“正立”)的像,因此,要想向上移動(dòng)物像 應(yīng)向_______移動(dòng)裝片。
(4)小明使用顯微觀察物像,但怎么也看不到物像,請(qǐng)你幫他分析可能的原因之一是_________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項(xiàng)不是生物體的性狀?( )
A.生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征 B.生物體的生理特征
C.生物體的行為方式 D.生物體的發(fā)育方式
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