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如果你生活在鄉(xiāng)村,催你晨起的公雞,夕照中牧歸的牛羊,守護(hù)你平安之夜的愛犬,都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠(yuǎn)眺,楊柳青青,麥浪滾滾,桃花含笑,杏花飄香,是你最熟悉的景色。春水澄碧,游魚嬉戲;梁上雙燕,春來(lái)秋去,曾引發(fā)你無(wú)限的遐想。蛙鳴聲聲,流螢點(diǎn)點(diǎn),伴你進(jìn)入仲夏夜之夢(mèng)。
(1)文中的生物分類: 植物:                                       。
動(dòng)物:                                       。
(2)文中“魚”適應(yīng)的生活環(huán)境是           。離開這個(gè)環(huán)境將很難生存,這說(shuō)明環(huán)境能夠影響生物。
(3)影響魚生存的生態(tài)因素有             因素和                因素。
(1)植物:楊柳、麥子、桃、杏
動(dòng)物:公雞、牛、羊、狗、魚、燕子、青蛙、螢火蟲
(2)水中      (3)非生物因素   生物因素

試題分析:(1)植物與動(dòng)物的不同點(diǎn):①植物一般不會(huì)運(yùn)動(dòng),動(dòng)物一般都能自由運(yùn)動(dòng);②植物一般能進(jìn)行光合作用營(yíng)養(yǎng)方式是自養(yǎng),動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用;③植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體,動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng),首先無(wú)論是植物還是動(dòng)物都是從一個(gè)受精卵開始個(gè)體發(fā)育的,④植物從小只有營(yíng)養(yǎng)器官,生長(zhǎng)發(fā)育到一定的階段之后才開始出現(xiàn)生殖器官,動(dòng)物從出生基本上就具備了后天所需要的所有器官;⑤高等植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁,動(dòng)物細(xì)胞不具有,同時(shí)高等植物的成熟細(xì)胞還有中央大液泡,有的一些植物器官里如葉片還有葉綠體,根據(jù)以上特點(diǎn)可以分為,植物:楊樹、柳樹、小麥、桃樹、杏樹等,動(dòng)物:公雞、牛、羊、愛犬、游魚、雙燕、蛙、流螢等。
(2)“魚”,體表覆蓋鱗片、用鰓呼吸、用鰭游泳,因此適于生活在水中,魚用鰓呼吸,適于吸收溶解在水中的氧氣,離開這個(gè)環(huán)境將很難生存,說(shuō)明魚只能適應(yīng)一定的環(huán)境,對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是有限的。
(3)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體,因此,影響魚生存的因素有非生物因素和生物因素。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物分類的依據(jù)、環(huán)境影響生物、生物能適應(yīng)一定的環(huán)境。
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(1)青蛙 (2)蚯蚓 (3)黏蟲 (4)田螺(5)蛇   (6)黃鼬  (7)鷹    (8)貓頭鷹
A.(1)(2)(3)(4)B.(5)(6)(7)(8)
C.(1)(3)(5)(7)D.(2)(4)(6)(8)

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