下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)圖中的⑥所指的是       (填“肺靜脈”或“肺動(dòng)脈”或“主動(dòng)脈”)，⑦所指的是       (填“肺靜脈”或“肺動(dòng)脈”或“主動(dòng)脈”)。
(2)血液由②射出，流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑稱(chēng)       (填“肺循環(huán)”或“體循環(huán)”)；血液由④射出流經(jīng)⑦、⑧至①的途徑稱(chēng)       (填“肺循環(huán)”或“體循環(huán)”)。
(3)由M到N處，血液成分發(fā)生了變化，       血變成了靜脈血。
（1）肺靜脈   主動(dòng)脈（2）肺循環(huán)  體循環(huán)（3）動(dòng)脈

試題分析：（1）根據(jù)血流方向可判定圖示中各結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)為：①右心房，②右心室，③左心房，④左心室，⑤肺動(dòng)脈，⑥肺靜脈，⑦主動(dòng)脈，⑧上、下腔靜脈；
（2）血液從左心室出發(fā)，流經(jīng)主動(dòng)脈、各級(jí)動(dòng)脈、身體各處毛細(xì)血管、各級(jí)靜脈、上下腔靜脈到右心房的循環(huán)是體循環(huán)，血液從右心室出發(fā)，流經(jīng)肺動(dòng)脈、肺部毛細(xì)血管、肺靜脈到達(dá)左心房的循環(huán)是肺循環(huán)；
（3）從M到N處，血液與組織細(xì)胞發(fā)生物質(zhì)交換：血液中的氧氣和養(yǎng)料進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物進(jìn)入血液，血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血，此處的氣體交換稱(chēng)為組織里的氣體交換。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

肺動(dòng)脈中血液成分是
A．含氧少，含養(yǎng)料多B．含氧多，含養(yǎng)料多
C．含氧多，含養(yǎng)料少D．含氧少，含養(yǎng)料少

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中的5所指的是      ，內(nèi)流     血。圖中7所指的是      ，內(nèi)流    血。
（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫      ；
（3）由M到N處，血液成分發(fā)生的變化是           。
（4）心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[ ]      ，它是    循環(huán)的起點(diǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

橈動(dòng)脈的脈搏是由于（    ）
A．心臟射出的血液流到這里形成的
B．心臟的振動(dòng)直接引起的
C．主動(dòng)脈的脈搏沿著主動(dòng)脈管壁傳來(lái)的
D．右心室橈動(dòng)脈的血壓造成的

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

人體血液循環(huán)系統(tǒng)由血液、        和       組成。人體尿液形成的兩個(gè)基本過(guò)程包括           和            。人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是         ，人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)成為            。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑的連通處是：（ ）
A．動(dòng)脈B．靜脈C．肺D．心臟

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(l)牛奶中的              （寫(xiě)出三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的名稱(chēng)）能直接通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是             。
(2)當(dāng)血液流經(jīng)組織處毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是。
(3)氧進(jìn)入血液后與            結(jié)合，通過(guò)血液循環(huán)運(yùn)送到               參與分解有機(jī)物，為其生命活動(dòng)提供能量。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為淀粉消化后的終產(chǎn)物a進(jìn)入血液循環(huán)，井進(jìn)入組織細(xì)胞進(jìn)行代謝及其代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程示意圖。圖中a、b、c、d、f分別代表不同的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）淀粉被徹底消化后形成的物質(zhì)a，參與消化a的消化液有_________________________。
（2）圖中d代表進(jìn)入腎小囊的物質(zhì)，e代表腎小管中回到血液中的部分物質(zhì)，f代表經(jīng)尿道排出的物質(zhì)。某a分子通過(guò)d和e，經(jīng)過(guò)____層上皮細(xì)胞。若某人f中含有a，如不是腎臟的病變，則可能是人體的_____________分泌不足造成的。
（3）圖中肺泡壁、小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁以及腎小囊壁等結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是：_________________________,這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是與有利于物質(zhì)交換相適應(yīng)的。
(4) 小腸吸收來(lái)的a被運(yùn)至腦部利用，并將在腦部產(chǎn)生的二氧化碳呼出體外，在整個(gè)過(guò)程中，至少經(jīng)過(guò)心臟_______次。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖為人體血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)，圖中能完整表示出的是       循環(huán)，該循環(huán)的起點(diǎn)是          。
（2）在心臟①與②、③與④之間，有防止血液倒流的      ，保證血液在心臟只能從心房→心室→動(dòng)脈。
（3）當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周?chē)?[   ]        時(shí)，血液中的氧氣將
會(huì)        （選填“增加”或“減少”），血液變?yōu)?u>          血（選填“動(dòng)脈”或“靜脈”）。

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