【題目】圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖分析回答:

(1)春季,農(nóng)民通過播種育秧種植水稻,水稻的生殖類型屬于生殖.
(2)該食物網(wǎng)中屬于不完全變態(tài)發(fā)育的生物是
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)由條食物鏈構(gòu)成.
(4)青蛙是稻田的“衛(wèi)士”,在該生態(tài)系統(tǒng)中它位于第營養(yǎng)級.

【答案】
(1)有性
(2)蝗蟲
(3)5
(4)三
【解析】解:(1)有性生殖是指由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.例如:種子繁殖(通過開花、傳粉并結(jié)出果實(shí),由果實(shí)中的種子來繁殖后代.)(2)經(jīng)過受精卵、若蟲、和成蟲三個(gè)時(shí)期的發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育.如:蝗蟲 (3)生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成了食物網(wǎng).計(jì)算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),從生產(chǎn)者開始先算有有幾個(gè)分支,再分別算出每個(gè)分支有幾條,最后算出每個(gè)分支的條數(shù)和.如:水稻→田鼠→蛇→貓頭鷹、水稻→田鼠→貓頭鷹(2條);水稻→鳥類→蛇→貓頭鷹(1條);水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹、水稻→蝗蟲→鳥類→蛇→貓頭鷹(2條).該食物網(wǎng)由5條食物鏈構(gòu)成.(4)食物鏈上的每一個(gè)環(huán)節(jié)叫做一個(gè)營養(yǎng)級.生產(chǎn)者總是第一營養(yǎng)級;消費(fèi)者級別是指消費(fèi)者在某一食物鏈的位次.如:水稻→蝗蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹,青蛙為二級消費(fèi)者,第三營養(yǎng)級.
所以答案是:(1)有性(2)蝗蟲(3)5(4)三.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解食物鏈的相關(guān)知識,掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物,以及對生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的理解,了解植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者.

練習(xí)冊系列答案
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(2)菜豆種子萌發(fā)時(shí),需要圖甲中的(填序號)提供營養(yǎng)物質(zhì).
(3)⑥通過作用制造有機(jī)物.
(4)⑧主要吸收水分和無機(jī)鹽,它是由圖甲中的(填序號)發(fā)育來的.
(5)菜豆進(jìn)行生命活動所需要的能量是由 作用提供的.

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(1)甲和乙作為一組對照實(shí)驗(yàn),所探究的問題是?
(2)甲和丙不是一組對照實(shí)驗(yàn)的原因是
(3)一段時(shí)間后,將甲、乙、丙中的葉片分別經(jīng)酒精脫色、滴加碘液處理后發(fā)現(xiàn):甲中的葉片不變藍(lán),乙中的葉片變藍(lán),這說明是光合作用的產(chǎn)物;丙由于缺少 , 不能進(jìn)行光合作用,所以葉片不變藍(lán)。
(4)如圖表示0點(diǎn)到24點(diǎn)之間二氧化碳濃度的連續(xù)變化情況。甲、乙、丙三個(gè)裝置中,二氧化碳濃度變化情況與圖相符的是。分析圖中0點(diǎn)到6點(diǎn)的曲線變化情況,可知該時(shí)間段植物主要進(jìn)行作用。

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