【題目】在自然界中，動(dòng)物的保護(hù)色普遍存在．用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)分析，動(dòng)物保護(hù)色的形成是（　�。�

A. 環(huán)境變化的結(jié)果 B. 生存斗爭(zhēng)的結(jié)果

C. 自然選擇的結(jié)果 D. 食物不同的結(jié)果

【答案】C

【解析】動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似，這種體色稱為保護(hù)色。保護(hù)色的形成過程是動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個(gè)方面，是自然選擇的結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉的結(jié)構(gòu)模式圖中表達(dá)正確的是（　　）

A.

B.

C.

D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天，受潮的糧食和皮鞋常常發(fā)霉，這些霉菌是由什么發(fā)育而來的

A. 孢子 B. 菌絲 C. 芽孢 D. 子實(shí)體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示隨著年齡的變化人體不同部位的質(zhì)量或功能的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）分析曲線圖可知，人體腦部生長(zhǎng)最快的年齡約為___________。

（2）人體生殖器官迅速生長(zhǎng)的年齡約為_________。

（3）生殖器官迅速增長(zhǎng)的時(shí)期屬于_____期。

（4）試列舉青春期發(fā)育的五項(xiàng)突出表現(xiàn)。__________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在載玻片上滴甲、乙兩滴草履蟲培養(yǎng)液，用解剖針把甲乙兩滴培養(yǎng)液連通起來．在甲培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽（如圖所示）．發(fā)現(xiàn)草履蟲從甲培養(yǎng)液轉(zhuǎn)移到乙培養(yǎng)液中．說明生物具有的生命現(xiàn)象是（ ）

A. 生物能繁殖后代 B. 生物能進(jìn)行呼吸

C. 生物體能由小長(zhǎng)大 D. 生物體對(duì)外界刺激能做出一定的反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。

（1）圖中哪一條曲線表示淀粉的消化過程？______。

（2）圖中的C、D分別代表的消化器官是______、______。

（3）由圖中可知：淀粉最初在______被消化，蛋白質(zhì)最初在______被消化，脂肪在______開始被消化，這些有機(jī)物最終在_____被徹底消化分解。

（4）D中含有的消化液有______、______、_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）病毒是圖中的___（填字母），只能___在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。

（2）A與C比較，細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒有成形的___；圖中D的生殖方式是___。

（3）圖中生物有的會(huì)危害人類，也有的能造福人類，如生物A的有些類型能夠分解污水中的______，因而可被用來處理污水。。

（4）細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切．在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開__（填字母）；制作泡菜時(shí)要利用乳酸菌，它需要生活在___（有氧/無氧）的環(huán)境中；在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛，這應(yīng)該是圖中__（填字母）的生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于血液循環(huán)的敘述中，不正確的是（ ）

A.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的

B.體循環(huán)和肺循環(huán)的動(dòng)力都來自于心臟的收縮

C.體循環(huán)的動(dòng)脈中有動(dòng)脈瓣，保證血液沿動(dòng)脈運(yùn)往全身

D.血液循環(huán)的途徑是∶心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”描述了鳥的哪種繁殖行為（　�。�

A. 求偶 B. 筑巢 C. 交配 D. 育雛

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同步練習(xí)冊(cè)答案