下列不屬于生物多樣性的是 
A．物種多樣性B．基因多樣性C．數(shù)量多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C
該題考查的是生物多樣性的含義，生物多樣性包括：物種多樣性、遺傳多樣性（基因多樣性）、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學家袁隆平利用野生水稻與普通水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)新品種，這是利用了（       ）
A．生物種類多樣性B．遺傳多樣性性
C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．染色體多樣性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動植物 ①金絲猴 ②斑馬 ③揚子鱷 ④朱鹮 ⑤珙桐 ⑥銀杉 ⑦美洲獅 ⑧水葫蘆中是我國特有的是          （  ）
A．①②③④⑤⑥⑧B．①③④⑤⑥⑧
C．①②④⑤⑥⑦D．①③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物多樣性實質(zhì)上是指 （   ）
A．基因的多樣性B．染色體的多樣性
C．細胞的多樣性D．環(huán)境的多樣性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

美國科學家利用野生大豆與易患萎黃病的大豆品種雜交，培育一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，挽救了美國的大豆產(chǎn)業(yè)，這是利用了生物多樣性的
A．物種多樣性B．基因多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．環(huán)境多樣性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物多樣必的內(nèi)涵不包括
A．生物數(shù)量多樣性B．生物種類多樣性　　
C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．基因多樣性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

榮獲“中國科學院院士”的袁隆平先生利用野生水稻和普通栽培水稻多次雜交，培育出產(chǎn)量很高的雜交稻新品種，這是利用了
A．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性B．生物數(shù)量的多樣性
C．環(huán)境的多樣性D．基因的多樣性

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

珙桐是我國特有的珍稀植物。                             (     )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

種植藥材利用的是生物多樣性中的間接價值．______（判斷對錯）
判斷的理由：______．

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