蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（　　）
A．分解者B．消費者C．生產(chǎn)者D．植物
生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得的營養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費者、分解者．其中生產(chǎn)者指的是綠色植物．它們利用光能，通過光合作用，把無機物制造成有機物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機物中；消費者指的是各種動物．它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物．分解者指的是細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)．蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者．
故選：A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

生態(tài)平衡是指各種生物因素不能變化的平衡．______．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，最主要的生物成分及其在生態(tài)系統(tǒng)中組成成分分別是（　�。�
A．雜草、生產(chǎn)者B．害蟲、消費者
C．人、管理者D．農(nóng)作物，生產(chǎn)者

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖完成下列各題

（1）圖中若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少的部分是______和______
（2）生態(tài)系統(tǒng)通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行著______的流動，該生態(tài)系統(tǒng)中兔的生命活動所需要的能量歸根到底來源于______．
（3）正常情況下，如果用如圖2圖形表示兔數(shù)量的變化，______圖是正確的．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

目前在一些城市時興一種水晶球樣的生態(tài)球（如圖）作為家庭擺設(shè)．該球密封，內(nèi)裝有水、2-3條小魚，底部有泥沙，并生長著一些水藻．妙在小魚、水藻都是活的．分析回答下列問題：
（1）這個生態(tài)球應(yīng)放在______（有光，無光）的地方．
（2）小魚和水藻能生存的原因是：水藻能夠通過光合作用為小魚提供______和______；小魚通過呼吸作用為水藻提供二氧化碳，其排泄物被______分解之后，再被水藻利用．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是______等．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

小明用一個1000毫升的無色玻璃瓶、1個軟木塞、石蠟、4棵水生植物、2條小魚、4只田螺、放置幾天的自來水、沙礫等材料制作了一個生態(tài)瓶．妙在小魚、田螺、水生植物都能生活相當(dāng)長的時間．請回答：
（1）這個廣口瓶應(yīng)放在______地方．
（2）在廣口瓶生態(tài)系統(tǒng)中的生物因素有______．非生物因素有______．
（3）小魚、田螺和水生植物分開后，______（填能或不能）在密封的瓶子中單獨生存．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖表示的是在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，狼、草、兔三種生物的數(shù)量關(guān)系，據(jù)圖回答問題：
（1）A、B、C三種生物中，數(shù)量最多的是______（用字母回答），它所代表的生物是______．
（2）兔在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是______者．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系，A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，請分析回答：
（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，則該圖所示的生態(tài)系統(tǒng)稱為______．
（2）圖中A是______者，B是______者，它們之間通過捕食關(guān)系形成食物鏈和______．
（3）C是______者，主要包括營腐生生活的______和______．從圖中分析可知，C對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)______起著重要的作用．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

呼吸系統(tǒng)由呼吸道和______組成，后者是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是______的場所，呼吸道的作用是將吸入的空氣變得______、______、______，減少對器官的刺激．

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同步練習(xí)冊答案