【題目】血液循環(huán)系統(tǒng)的組成為

①心臟 ②血管 ③血液 ④動脈 ⑤脈搏 ⑥瓣膜

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ④⑤⑥

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,患流感的同學是屬于( )
A.傳染源
B.傳播途徑
C.易感人群
D.病原體

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【題目】如圖是昆蟲兩種發(fā)育全過程中各時期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是( 。

A.②為蛹期,③為幼蟲期
B.為提高蠶絲產量,應延長②時期
C.蟬的完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→④
D.若此圖表示蝗蟲發(fā)育過程,則③對農作物的危害最大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酒精棉球、繃帶和溫度計等,在家庭藥箱中屬于( )
A.醫(yī)用器具
B.外用藥
C.內服藥
D.特殊藥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某個學習小組探究螞蟻愛吃什么食物,實驗結束后正確的處理方法是

A把螞蟻隨意扔掉 B把螞蟻全部殺死然后埋掉

C把螞蟻全部放回它們原來的生活環(huán)境中 D以上做法都不對

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今年國家實施“全面二孩”政策,對完善人口發(fā)展戰(zhàn)略,應對人口老齡化起到積極作用,優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關注的話題。

(1)初三王小樂的母親已經(jīng)懷孕了。受精卵是新生命的起點,形成的場所是圖一中的[] ,孕育新生命的搖籃是[],胎兒在此通過從母體獲得營養(yǎng)物質和氧氣并排出廢物。

(2)圖二是王小樂對家族中,單眼皮和雙眼皮情況進行調查的信息圖。

①據(jù)圖判斷,顯性性狀是,判斷的依據(jù)是(從下列婚配組合及結果選填一項)。

A.爺爺×奶奶→爸爸      B.外公×外婆→媽媽     C.爸爸×媽媽→王小樂

②單眼皮和雙眼皮,是一對相對性狀,若控制它的基因用A、a表示,則爺爺和王小樂的基因組成分別是 。

③王小樂有個小妹妹的幾率是若小妹妹是個漂亮的雙眼皮,其基因組成應該是 。

(3)優(yōu)生優(yōu)育使家庭和社會共同的責任,下列做法有利于優(yōu)生的是(可多選)

A.禁止近親結婚! .提倡高齡生育!  .鼓勵遺傳咨詢!  .實行產前診斷。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】通過科學探究已知:蚯蚓生活在陰暗潮濕的環(huán)境中.因此,在科學探究過程中,如果作出的假設是“濕度對蚯蚓生活有影響”,那么變量就應是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物分類是研究生物的一種基本方法,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為不同的類群.其中, 是最基本的分類單位,包含生物種類最多的分類單位是
(2)圖中a、b、c、d、e五種植物所屬的最大的共同分類單位是 ,它們從低等到高等的排列順序是 .上述植物的繁殖方式不盡相同,其中e用 進行繁殖.從形態(tài)結構上看,c植株矮小,需生活在陰濕的地方,其主要原因是 ,c可用來監(jiān)測空氣污染的原因是 .對d這類植物進行分類的重要依據(jù)是
(3)草履蟲沒有專門的運動器官,依靠 的擺動在水中旋轉前進;同樣生活在水中的魚通過 提供的動力,在鰭的協(xié)調作用下游泳以逃避敵害.
(4)蝗蟲在分類上屬于 動物,體表有 ,用于呼吸.青蛙等兩棲動物的幼體生活在水中,用 呼吸,成體營水陸兩棲生活,用 呼吸,同時用 輔助呼吸.
(5)生物的多樣性包括生物種類的多樣性、 的多樣性、 的多樣性.保護生物多樣性最為有效的措施是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別代表某個概念或器官,下列能構成圖中關系的是( )

A.脊椎動物、爬行動物、節(jié)肢動物
B.變溫動物、爬行動物、兩棲動物
C.用肺呼吸、魚類、哺乳類
D.軟體動物、蝸牛、蚯蚓

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