生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的。

試題分析:一個完整的生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的,而生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌),非生物部分是指影響生物生存的光、溫度和水等因素。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)知識題,解答此題的關(guān)鍵是理解生態(tài)系統(tǒng)的組成。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)請依據(jù)圖回答問題:

(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是        ,消費(fèi)者是              ,而細(xì)菌和真菌作為            ,在自然界中起到分解動植物遺體、參與物質(zhì)循環(huán)的重要作用。
(2)屬于非生物部分是        。(任舉一種)
(3)如果大量捕殺鳥,則       的數(shù)量將明顯增加。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不是一個生態(tài)系統(tǒng)的是(   )
A.洹水公園  B.香山紅葉林
C.小南海水庫D.封閉的一瓶蒸餾水

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

能量在食物鏈(網(wǎng))中的流動,遵循的規(guī)律是
A.綠色植物→植食性動物→肉食性動物B.綠色植物→肉食性動物→植食性動物
C.植食性動物→綠色植物→肉食性動物D.肉食性動物→植食性動物→綠色植物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分) 圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量(可理解為生物數(shù)量)的直方圖。請據(jù)圖回答問題:

(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是                           。
(2)圖一的食物網(wǎng)由        條食物鏈組成。
(3)請寫出一條含有三個營養(yǎng)級的食物鏈:                             ,若圖二中甲、乙、丙分別表示你寫的這條食物鏈中幾種生物的有機(jī)物總量,則丙對應(yīng)的生物是         。
(4)若該系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是               。
(5)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則一定時期內(nèi)草的數(shù)量會        ,從而影響生態(tài)平衡。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)右圖為食物網(wǎng)簡圖,請回答:

(1)此圖中的生產(chǎn)者是_______,該生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來源是______________。
(2)此圖中含有_____條食物鏈
(3)此圖中最短的一條食物鏈可表示為__________________________________
(4)若要構(gòu)成一個完整生態(tài)系統(tǒng),此圖應(yīng)添加_____________和__________部分。
(5)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是_________。若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,那么體內(nèi)積累重金屬最多的生物是 __________。
(6)若該生態(tài)系統(tǒng)中的蛇被大量捕殺,則短時期內(nèi)蜥蜴的數(shù)量會__________,因?yàn)樯吲c蜥蜴屬于_______關(guān)系。過段時間,生態(tài)系統(tǒng)又逐漸恢復(fù)原樣,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有____________________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)右圖是某生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后,所繪制的食物網(wǎng)簡圖。請根據(jù)右圖回答問題。

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中有       條食物鏈,若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物,那么對于食物鏈:“植物→昆蟲→X→蛇”,X既可以代表蛙,也可以代表       。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,圖中的動物屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的       者。
(3)收獲季節(jié),有不少農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈,造成大氣污染。針對這一現(xiàn)象,興趣小組的同學(xué)向有關(guān)部門建議建造沼氣池,利用秸稈生產(chǎn)沼氣。那么,分解秸稈產(chǎn)生沼氣的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的       者。
(4)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物通過光合作用固定光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在有機(jī)物中,這些能量是通過       和食物網(wǎng)依次進(jìn)行傳遞的。能量傳遞具有單向性和逐級遞減的特點(diǎn),因此在這個生態(tài)系統(tǒng)中       的數(shù)量最多。
(5)如果往農(nóng)田中噴灑農(nóng)藥,有毒物質(zhì)會通過食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是       。
(6)通過調(diào)查,興趣小組的同學(xué)們認(rèn)識到:在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例總是相對穩(wěn)定的,這說明了生態(tài)系統(tǒng)具有一定的          能力,但這種能力是有限的。如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕捉農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、蛙、鳥,就會造成     、    的大量繁殖,這個生態(tài)系統(tǒng)也就會遭到      ,所以人們不要隨意滅殺某種動物,因?yàn)閯游镌诰S持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性中起著重要的作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是                     
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者是                  。
(3)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會                 。
(4)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是      。如果植物被噴過農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是            。 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

在一定地域內(nèi),               所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是           。

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