在下列實(shí)例中,通過食物鏈而引起的危害是
A.大氣中的臭氧層出現(xiàn)空洞B.溫室效應(yīng)
C.汞、DDT等有毒物質(zhì)的積累D.酸雨
C
生物富集作用是指環(huán)境中一些有毒物質(zhì)(如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程,排放過多的二氧化硫等有害氣體到大氣中,容易導(dǎo)致酸雨的產(chǎn)生,過多的二氧化碳的排放還會(huì)導(dǎo)致全球的溫度的提升,形成“溫室效應(yīng)”,對(duì)南極臭氧洞形成原因的解釋有三種,即大氣化學(xué)過程解釋,太陽活動(dòng)影響和大氣動(dòng)力學(xué)解釋,所以通過食物鏈而引起的危害是汞、DDT等有毒物質(zhì)的積累。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

在生態(tài)系統(tǒng)中,生物與生物之間存在著多種關(guān)系。請(qǐng)將下列表示生物之間關(guān)系填在表中相應(yīng)的空格內(nèi)。
生物
大豆與根瘤菌
蛔蟲與人
雜草與水稻
獵豹與羚羊
關(guān)系
   
   
   
   
 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

閱讀下面資料,然后回答問題。(共6分)

渡渡鳥,或作嘟嘟鳥(Dodo),又稱毛里求斯渡渡鳥、愚鳩、孤鴿,是僅產(chǎn)于印度洋毛里求斯島上一種不會(huì)飛的鳥。這種鳥在被人類發(fā)現(xiàn)后僅僅200年的時(shí)間里,便由于人類的捕殺和人類活動(dòng)的影響徹底絕滅,堪稱是除恐龍之外最著名的已滅絕動(dòng)物之一。1681年,最后一只渡渡鳥被殘忍的殺害了。奇怪的是,渡渡鳥滅絕以后,與渡渡鳥一樣是毛里求斯特產(chǎn)的一種珍貴的樹木——大顱欖樹也漸漸稀少,似乎患上了不孕癥。。到了20世紀(jì)80年代,毛里求斯只剩下13株大顱欖樹,這種名貴的樹眼看也要從地球上消失了?茖W(xué)家通過細(xì)致觀察,發(fā)現(xiàn)在渡渡鳥的遺骸中有幾顆大顱欖樹的果實(shí)。最后科學(xué)家推斷出,大顱欖樹的果實(shí)被渡渡鳥吃下去后,果實(shí)被消化掉了,種子外邊的硬殼也消化掉,這樣種子排出體外才能夠發(fā)芽。最后科學(xué)家讓吐綬雞來吃下大顱欖樹的果實(shí),以取代渡渡鳥,從此,這種樹木終于絕處逢生。渡渡鳥與大顱欖樹相依為命,鳥以果實(shí)為食,樹以鳥來生根發(fā)芽,它們一損俱損,一榮俱榮。
(1)從資料中可看出渡渡鳥對(duì)大顱欖樹最重要的作用是(    )(2分)
A、取食其種子減少其數(shù)量 B、產(chǎn)生糞便供樹生長
C、為其種子催生有利萌芽 D、保護(hù)大顱欖樹不被其他動(dòng)物傷害
( 2) 造成渡渡鳥滅絕的主要原因是(  )(2分)
A、人類對(duì)島嶼環(huán)境的污染   B、人類對(duì)渡渡鳥過度捕殺
C、渡渡鳥物種退化          D、外來物種入侵
(3 )以上資料告訴我們,自然界中的______和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成了相互適應(yīng)、相互依賴的關(guān)系。(2分)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

消費(fèi)者和生產(chǎn)者的關(guān)系式
A.相互利用的關(guān)系B.吃與被吃的關(guān)系
C.互惠互利的關(guān)系D.相互競爭的關(guān)系

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定        內(nèi),                所形成的統(tǒng)一的整體。在生態(tài)系統(tǒng)中,        是生產(chǎn)者,能通過       制造有機(jī)物;        是消費(fèi)者, 他們直接或間接地以      為食;      是分解者;這三者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的      部分。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

“螂捕蟬,黃雀在后”這句成語提示了動(dòng)物之間捕食與被捕食的關(guān)系。    (   )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

2005年我國寧夏某草場鼠害猖獗,大量羊群嚴(yán)重缺乏牧草。此地區(qū)羊與鼠的關(guān)系是
A.合作B.共享C.捕食D.競爭

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

生物的主要特征是多方面的,如絕大多數(shù)生物的生活需要吸人氧氣,呼出_________;生物能對(duì)來自環(huán)境中的各種_________作出反應(yīng);除病毒外,生物都是由_________構(gòu)成的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖,圖中甲一庚分別代表不同的生物。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的是   。圖中其余的生物是該生態(tài)系統(tǒng)的      。
(2)該圖只表示生態(tài)系統(tǒng)的部分成分,圖中沒有表示出的成分有              。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有  條食物鏈,寫出圖中最長的一條食物鏈               。
(4)若此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,體內(nèi)積存重金屬污染物最多的生物是      。

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