右圖是大豆種子萌發(fā)及幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中,根據(jù)其鮮重和有機(jī)物的含量的變化而繪制的曲線。

(1)能表示有機(jī)物含量變化的曲線是__________。
(2)曲線Y大約從第5天開(kāi)始上升,表明此時(shí)幼苗已能進(jìn)行__________作用。
(3)一棵幼苗能夠逐漸由小長(zhǎng)大,從細(xì)胞水平看,是因?yàn)?__________________________。
(1)Y (2)光合 (3)細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)
種子的萌發(fā)過(guò)程也就是種子在進(jìn)行呼吸作用,這時(shí)氧氣分解有機(jī)物,所以一開(kāi)始有機(jī)物量減少,植株長(zhǎng)成后,會(huì)在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,所以有機(jī)物的量會(huì)增加;生物體的生長(zhǎng)與細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)有關(guān),分裂使得細(xì)胞的數(shù)量增加,生長(zhǎng)使得細(xì)胞的體積增大。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)綠色開(kāi)花植物的一生經(jīng)歷了種子的萌發(fā)、幼苗的生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果等過(guò)程,根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)人們?cè)诓シN時(shí)要選擇適宜的季節(jié),錯(cuò)過(guò)季節(jié)往往會(huì)影響農(nóng)作物的產(chǎn)量,主要原因是種子的萌發(fā)需要______________________。
(2)種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮而萌發(fā)的是種子的__________________,而種子的胚芽將發(fā)育成植物的_____________________。
(3)菜豆種子與玉米種子萌發(fā)時(shí)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是____________________, 如果栽培番茄,應(yīng)在植物長(zhǎng)到一定時(shí)期摘除植株的頂芽,保證植物能多分側(cè)枝,從而多開(kāi)花多結(jié)果,這樣做的原理是_______________。
(4)植物在生長(zhǎng)的過(guò)程中,含氮無(wú)機(jī)鹽是作物生長(zhǎng)所需最多無(wú)機(jī)鹽中的一種,有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):用甲、乙兩支試管(甲試管盛有土壤浸出液,乙試管盛有蒸餾水),各培養(yǎng) 一棵大小相同的健壯幼苗。兩周后觀察兩株幼苗的長(zhǎng)勢(shì),結(jié)果甲試管中的幼苗生長(zhǎng)健壯, 而乙試管中的幼苗則葉片發(fā)黃、矮小。如果想證明植物的生長(zhǎng)需要含氮的無(wú)機(jī)鹽,你在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí), 則須在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),你應(yīng)在甲試管中盛_________________, 在乙試管中盛____________。
(5)不同的植物或同種植物的不同生長(zhǎng)期所需無(wú)機(jī)鹽的種類和數(shù)量各不相同,因此可以根據(jù)植物生長(zhǎng)的需要配制營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培植物,這種技術(shù)叫___________________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下表是探究綠豆種子萌發(fā)所需外界條件的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),如果還要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需設(shè)置5號(hào)瓶,對(duì)5號(hào)瓶的處理是
 
1號(hào)瓶
2號(hào)瓶
3號(hào)瓶
4號(hào)瓶
處理方式
灑入少量清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰緊瓶蓋
不灑水,擰緊瓶蓋
倒入較多清水,使種子淹沒(méi),然后擰緊瓶蓋
灑入少量清水,使餐巾紙濕潤(rùn),然后擰緊瓶蓋
放置環(huán)境
25℃、有光
25℃、有光
25℃、有光
4℃、有光
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
種子萌發(fā)
種子不萌發(fā)
種子不萌發(fā)
種子不萌發(fā)
A.5號(hào)瓶應(yīng)放置在無(wú)光的環(huán)境中,其他處理與1號(hào)瓶相同
B.5號(hào)瓶應(yīng)放置在無(wú)光的環(huán)境中,其他處理與2號(hào)瓶相同
C.5號(hào)瓶應(yīng)放置在無(wú)光的環(huán)境中,其他處理與3號(hào)瓶相同
D.5號(hào)瓶應(yīng)放置在無(wú)光的環(huán)境中,其他處理與4號(hào)瓶相同

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知某植物有以下特征:①子葉一枚②葉脈平行③花瓣為3的倍數(shù),則可確定該植物不屬于                                        
A.單子葉植物B.種子植物C.被子植物D.雙子葉植物

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

圖中表示某綠色開(kāi)花植物的生活史。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(4分)

(1)由[ 1 ] →[ 2 ]表示的生理過(guò)程是     ,受精后圖[ 3 ] 中的      可發(fā)育成[ 4 ]種子。
(2)由[ 4 ] → [ 5 ] 的萌發(fā)需要的外界條件是:充足的空氣、適宜的溫度和               。
(3)圖[ 6 ]植物吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是        

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

以下是綠色植物植株、花、果實(shí)、種子的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)今年的連續(xù)干旱使我省農(nóng)作物受災(zāi)嚴(yán)重,農(nóng)作物根吸收的水分是通過(guò)根莖葉中的管道——_____________運(yùn)輸?shù)街仓旮魈幍摹?br />(2)圖甲中的①是由圖丁中的_________(選填圖丁中的標(biāo)號(hào))發(fā)育而來(lái)的,而圖丙中的①是由圖乙中的_________(選填圖乙中的標(biāo)號(hào))發(fā)育而來(lái)。
(3)大豆油是烹調(diào)時(shí)常用的食用油,它主要來(lái)自于圖丁中的_________。(選填圖丁中的標(biāo)號(hào))

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖表示對(duì)四粒玉米種子分別進(jìn)行處理后的情況,陰影部分表示切除。分析回答:
 
(1)在這四粒種子中,當(dāng)外界條件滿足時(shí),能夠萌發(fā)的是_____________________,你的理由是___________________________________。
(2)不能萌發(fā)的是________,你的理由是____________________________。
(3)由此實(shí)驗(yàn)可知,種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是____________________________。
(4)能夠萌發(fā)的種子在長(zhǎng)成幼苗后,與無(wú)損的正常種子萌發(fā)成的幼苗相比,植株顯得_____________________,這是因?yàn)開(kāi)______受損后,導(dǎo)致______________減少的緣故。由此可見(jiàn),挑選播種用的種子時(shí),應(yīng)選擇外觀_____________________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

(1)某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
裝置
種子所處的環(huán)境
實(shí)驗(yàn)結(jié)果

干燥的棉花,置于25 ℃的櫥柜中
種子不萌發(fā)

潮濕的棉花,置于25 ℃的櫥柜中
種子萌發(fā)

潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃)
種子不萌發(fā)

棉花和種子完全浸沒(méi)在水中,置于25 ℃的櫥柜中
種子不萌發(fā)
通過(guò)本實(shí)驗(yàn)可以看出,           是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件;乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用;要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用     裝置。
(2)因基因組成為Dd的紅富士蘋(píng)果枝條為接穗,嫁接到基因組成為dd的紅富士砧木上,所結(jié)蘋(píng)果果肉細(xì)胞的基因組成為Dd的概率是( 。
A、25%      B、50%      C、75%      D、100%

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

倉(cāng)庫(kù)中貯藏的種子不萌發(fā),主要的原因是
A缺乏水    B溫度不適宜     C空氣不充足     D以上三項(xiàng)都有可能

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同步練習(xí)冊(cè)答案