動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是(    )
A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)B.動(dòng)物的行為
C.動(dòng)物的活動(dòng)D.動(dòng)物的本能
B
考點(diǎn):
分析:此題考查了動(dòng)物行為的概念,可以從動(dòng)物行為的概念和意義方面來切入.
解答:解:動(dòng)物行為是生物進(jìn)行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動(dòng).動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動(dòng),都是動(dòng)物行為.不僅包括身體的運(yùn)動(dòng),還包括靜止的姿勢(shì)、體色的改變或身體標(biāo)志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等.從行為獲得的途徑來看把動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為;從行為所具有的適應(yīng)性意義來看,動(dòng)物的行為分為:取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會(huì)行為等.
故選:B
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是知道動(dòng)物行為的概念.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生活在海底的比目魚,能隨周圍環(huán)境顏色的改變而變換身體的顏色和圖案,這種行為對(duì)比目魚來說(    )
A、有利于保護(hù)自己      B、有利于逃避敵害
C、屬于防御行為        D、A、B、C都對(duì)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列常見的現(xiàn)象中,不屬于動(dòng)物行為的是(       )
A.貓靜伏在老鼠出沒的洞口B.變色龍由褐色變?yōu)榫G色
C.母兔生下的小兔有黑色和白色D.蝙蝠白天棲息于巖壁上

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列不屬于動(dòng)物的信息交流方式的是(   )
A.蜜蜂舞蹈動(dòng)作B.孔雀開屏C.烏賊受威脅釋放墨D.人類的表情

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列行為中,屬于先天性行為的是
A.蚯蚓走迷宮B.山雀偷飲牛奶
C.母雞“哺育”小雞D.小狗做數(shù)學(xué)題

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人猿相揖別,具有許多鮮明的標(biāo)志。以下各項(xiàng)中不屬于人猿相揖別的標(biāo)志是(  )
A.產(chǎn)生語言,并用語言交流B.群居生活,個(gè)體分工明確
C.直立行走,手足明確分工D.能制造和使用復(fù)雜的工具

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有一種蘭花蜂,在繁殖季節(jié),雄蜂專門采集蘭花的香味物質(zhì)。然后,許多雄蜂聚集在一起,同時(shí)將香氣釋放出來,吸引雌蜂前來交尾,這是  (   )
A.取食行為      B繁殖行為   C.防御行為        D.遷徙行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動(dòng)物的行為主要包括(  )
A.覓食行為B.生殖行為
C.防御行為D.包括以上三項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于社會(huì)行為的是
A.散養(yǎng)的雞群聚集在山間覓食
B.繁殖期到來,鴿群中多對(duì)家鴿完成交配
C.魚群洄游到產(chǎn)卵區(qū)產(chǎn)卵
D.一只旱獺正站在高處為取食的同伴站崗放哨

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案