有“地球之肺”、“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)分別是( 。
A.草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)
B.森林生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)
C.濕地生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)
D.森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)
森林生態(tài)系統(tǒng)中中生活著大量的綠色植物.它可以通過綠色植物的光合作用,不但能轉(zhuǎn)化太陽能而形成各種各樣的有機(jī)物,而且靠光合作用吸收大量的二氧化碳并釋放出氧氣,維系了大氣中二氧化碳和氧氣的平衡,凈化了環(huán)境,使人類不斷地獲得新鮮空氣.因此,生物學(xué)家曾說,“森林是地球之肺”
森林生態(tài)系統(tǒng),主要分布在濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū),動(dòng)植物種類繁多.是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū).森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,雨水降落到森林后,首先會(huì)受到樹冠的阻留,順著樹干流到地面后,再被盤根錯(cuò)節(jié)的樹根纏住,又因森林土質(zhì)疏松,一部分水又滲入地下,成為地下水,這樣從地表直接形成徑流的水就減少了許多,不易造成山洪,避免大水沖刷地表導(dǎo)致水土流失,有綠色水庫之稱.
故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列生物屬于消費(fèi)者與生產(chǎn)者之間關(guān)系的是( 。
A.狼吃羊B.馬吃草
C.小白兔采蘑菇D.獵人打獵

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

(1)寫出所有食物鏈,該食物網(wǎng)中共有______食物鏈.其中最長(zhǎng)的一條是______.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于______,兔、狐等屬于______,還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于______,除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出來的______.
(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)量最多的生物是______,數(shù)量最少的是______.
(4)如果將狐、鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺,兔的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化?______.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙、丙、丁四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖,假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是______,一級(jí)消費(fèi)者是______
(2)寫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈:______
(3)在一段時(shí)間內(nèi),如果甲的數(shù)量增加,則可能引起丁的數(shù)量______(填“增加”或“減少”)
(4)一般情況下,上述四種生物的______和所占______總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

2月2日是世界濕地日.我縣山口紅樹林國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)2四13年被評(píng)為“中國8大魅力濕地”.以下不屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)特點(diǎn)的是( 。
A.濕地是在多水和過濕的環(huán)境條件下形成的
B.沼澤是最典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)
C.濕地是生物多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)
D.濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

具有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.淡水生態(tài)系統(tǒng)B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下面四幅圖中,屬于森林生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,從能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的角度來分析合理密植、中耕除草、施肥料、噴農(nóng)藥等農(nóng)事活動(dòng)生態(tài)學(xué)原理和上述各項(xiàng)措施的具體意義.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

人類對(duì)環(huán)境無度的索取將造成生物圈______緊缺,環(huán)境受到______,從而對(duì)人類產(chǎn)生許多______的影響.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案