以下選項不正確的是
A.世上萬物都是上帝創(chuàng)造的。
B.生物進化的主要原因是自然選擇
C.不同生物之間存在著或遠或近的親緣關(guān)系
D.地球上的生物都來源于原始的共同祖先
科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物教材知識鞏固復(fù)習 第二單元 生物和細胞(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時,都能夠看到的結(jié)構(gòu)有( )
A.細胞壁、細胞核和細胞質(zhì)
B.細胞壁、葉綠體和液泡
C.葉綠體、細胞質(zhì)和細胞膜
D.細胞質(zhì)、細胞膜和細胞核
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復(fù)習 調(diào)查我們身邊的生物(解析版) 題型:選擇題
我國科學家通過大量的努力,終于摸清了野生東北虎的數(shù)量。這項活動主要采用的方法是( )
A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實驗法 D.分類法
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復(fù)習 地球上生命的起源、生物進化的歷程(解析版) 題型:綜合題
下圖是許多科學家共同努力研究出的動物進化歷程圖,請認真分析回答:
(1)從圖4中可以看出生物進化的總體趨勢是:由簡單到復(fù)雜,由 到 、由 到 。
(2)從圖4中可以看出原始鳥類是由某些原始爬行類動物進化而來的。得出這一結(jié)論的主要證據(jù)是始祖鳥化石。可見 是科學家們研究生物進化的主要證據(jù)。
(3)生物在長期的進化過程中形成了對環(huán)境的適應(yīng),例如生活在綠草地的青蛙,背部多是綠色的而不是褐色的,按照達爾文的進化觀點分析,下列解釋較為合理的是( )
A.被綠草地染的
B.綠色的青蛙繁殖能力強
C.綠色的青蛙捕食能力強
D.綠色的青蛙不易被天敵發(fā)現(xiàn),生存的機會增大
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復(fù)習 地球上生命的起源、生物進化的歷程(解析版) 題型:選擇題
地球上形成原始生命的“搖籃”是
A.原始陸地 B.原始海洋 C.原始大氣 D.土壤
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復(fù)習 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:綜合題
資料分析題
資料:20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾,世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的 也是直接了當?shù)慕鉀Q方法:噴射DDT。蚊子死了,瘧疾也得到了控制?墒菦]多久,大范圍的后遺癥出現(xiàn)了。由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵——小黃蜂,導(dǎo)致人們的房屋紛紛倒塌。與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食,壁虎又被貓吃掉,DDT無形中建立了一種食物鏈,對貓造成殺傷力,貓數(shù)量的減少又導(dǎo)致了老鼠大量繁殖起來。在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前,世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓,英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務(wù)——“降貓行動”。
(1)蚊子屬于昆蟲,昆蟲身體由頭、 、腹三部分構(gòu)成。
(2)壁虎和老鼠這兩種生物中, 屬于恒溫動物。
(3)通過對以上資料的分析,你認為人類能否隨意滅殺某種動物?
答: 。
(4)從資料中可以看出:蚊子作為食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),可見動物在維持 中起重要作用。
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復(fù)習 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:綜合題
動物在自然界中起著重要作用。請回答下列問題。
(1)蝗蟲的天敵是蛇,麻雀,青蛙。如果人們隨意捕殺這些動物,就容易引發(fā)蝗災(zāi),這說明動物在維持_______________中起著重要作用。
(2)動物作為________者,直接或間接以植物為食,通過消化,吸收和代謝,排出了廢物?梢妱游锬艽龠M大自然的物質(zhì)循環(huán)。
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復(fù)習 動物在自然界中的作用(解析版) 題型:選擇題
下列哪項不是動物在自然界中的作用( )
A.某些動物經(jīng)馴化后可以表演馬戲
B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.通過食物網(wǎng)來維持生態(tài)平衡
D.幫助植物傳粉、傳播種子
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科目:初中生物 來源:2013-2014學年中考生物二輪專題復(fù)習 動物體的結(jié)構(gòu)層次(解析版) 題型:判斷題
人體的四種基本組織是上皮組織、分生組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織。
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