【題目】春期男子的第二征主要表在(。

A. 生殖器官開(kāi)始發(fā)育成熟 B. 心臟和肺的功能加強(qiáng)

C. 大腦興奮性較強(qiáng),容易接受新事物 D. 長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出、音調(diào)較低

【答案】D

【解析】進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn),第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異,又稱副性征。如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等,還出現(xiàn)聲音變粗、變低等的變聲現(xiàn)象等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】雞卵的下列結(jié)構(gòu)中能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是

A胚盤 B氣室 C卵殼 D卵黃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)踐探究:
生活在海洋中的一種雄三刺魚(yú)在繁殖季節(jié)腹部會(huì)變成紅色,同時(shí)雄三刺魚(yú)會(huì)對(duì)周圍紅色的物體發(fā)生攻擊行為.由此某生物興趣小組利用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證雄三刺魚(yú)是否是根據(jù)紅顏色來(lái)辨別對(duì)手的.請(qǐng)完善設(shè)計(jì)并回答問(wèn)題:
提出問(wèn)題:雄三刺魚(yú)辨別對(duì)手的根據(jù)是紅顏色?
作出假設(shè):
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

a.在飼養(yǎng)雄三刺魚(yú)的水缸中放入有腹部不涂紅色、形似雄三刺魚(yú)模型A
b.在飼養(yǎng)雄三刺魚(yú)的水缸中放入有腹部涂紅色、形似雄三刺魚(yú)模型B
c.在飼養(yǎng)雄三刺魚(yú)的水缸中放入有腹部涂紅色、形狀不象雄三刺魚(yú)的模型C
(1)作出的假設(shè)是:
(2)雄三刺魚(yú)的這種攻擊行為屬于行為.(填“先天性”或“學(xué)習(xí)”)
(3)若得出的結(jié)論是雄三刺魚(yú)是依據(jù)紅顏色來(lái)辨別對(duì)手的,則雄三刺魚(yú)攻擊、模型;若得出的結(jié)論是雄三刺魚(yú)是依據(jù)紅顏色和形狀來(lái)辨別對(duì)手的,則雄三刺魚(yú)攻擊模型.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】視網(wǎng)膜上和耳蝸內(nèi)分別有對(duì)光線和聲波敏感的細(xì)胞。_____(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中所示兩條曲線分別表示某植株一晝夜內(nèi)光合作用、呼吸作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的情況,據(jù)圖分析不正確的是( )

A.與光合作用相比,呼吸作用時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行
B.M點(diǎn)表示的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等
C.白天引起光合作用強(qiáng)度變化的非生物因素主要是光照強(qiáng)度
D.一晝夜內(nèi)該植株有機(jī)物總量最多的時(shí)間是N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)湖泊出現(xiàn)的“水華”現(xiàn)象,下列敘述不正確的是( )

A. 生活污水不經(jīng)處理排入湖泊,容易引起藻類過(guò)度繁殖

B. 湖水溫度升高是引起藻類大量繁殖的主要因素

C. 藻類植物過(guò)度繁殖,會(huì)破壞湖泊原有的生態(tài)系統(tǒng)

D. 藻類植物過(guò)度繁殖可導(dǎo)致魚(yú)蝦死亡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生物防治的是( )

A. 青蛙捕食田間害蟲(chóng)

B. 稻田蜘蛛捕食害蟲(chóng)

C. 用人工合成的性引誘劑干擾昆蟲(chóng)交尾

D. 七星瓢蟲(chóng)捕食棉蚜蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列消化液不含消化酶的是:

A.胃液 B.胰液 C.膽汁 D.腸液

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在光線比較暗的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用顯微鏡時(shí),我們的做法是調(diào)_____光圈,用_____面反光鏡。

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同步練習(xí)冊(cè)答案