【題目】在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲以水稻為食,青蛙以昆蟲為食.三者的相互關系可以用下圖表示,圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數(shù)量,長方形越長,表示該生物的數(shù)量越多.請根據(jù)圖回答有關問題:
(1)寫出圖中各字母所表示的生物:A;B;C .
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是 , 消費者是 .
(3)如果大量捕食青蛙,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會明顯增加的生物是 , 明顯減少的生物是 .
【答案】
(1)青蛙;昆蟲;水稻
(2)水稻;青蛙,昆蟲
(3)昆蟲;水稻
【解析】答:在生態(tài)系統(tǒng)中,一般生產(chǎn)者的數(shù)量最多,所以C是水稻,B是以水稻為食的昆蟲,A是以昆蟲為食的青蛙,它的營養(yǎng)級別最高,水量最少.此食物鏈為:C→B→A.若處于“天敵”地位的青蛙大量被捕食,其數(shù)量減少,在短時間內(nèi),則造成被捕食者昆蟲明顯增加,水稻明顯減少.
在生態(tài)系統(tǒng)中,消費者和生產(chǎn)者之間主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈.本題通過金字塔圖來考查食物鏈中的生產(chǎn)者和消費者,以及它們的數(shù)量的動態(tài)變化情況,從而訓練同學們的圖文轉化能力.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人體血液中某物質濃度的變化,請判斷下列說法中,不正確的是( 。
A.如果Y表示血液中尿素的濃度,則C可能是腎靜脈
B.如果Y表示血液中二氧化碳的濃度,則C一定不是左心房
C.如果Y表示血液中氧氣的濃度,則C一定不是右心室
D.如果Y表示血液中葡萄糖的含量,則AB段可能是小腸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列保護我國植被的法律是
A.《大氣污染防治法》、《野生動物保護法》
B.《水污染防治法》、《水土保持法》
C.《噪聲污染防治法》、《固體廢物污染防治法》
D.《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國草原法》
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是我們學過的幾種動物,請觀察思考有關問題
(1)袋鼠的運動方式是;蝴蝶的運動方式是 .
(2)蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為部、胸部和部三部分,體表有 , 可防止體內(nèi)水分散失.蝗蟲的呼吸器官是 , 氣體通過位于蝗蟲胸部和腹部的氣門直接進入氣管,從而完成呼吸.
(3)兔很遠就能聽到天敵的聲音,并迅速做出反應跑回洞穴,說明兔具有發(fā)達的和 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中①一⑥是人體的不同結構層次,下列敘述中正確的是( )
A. [①]通過細胞分化形成[②]
B. [②]通過細胞分裂形成[③]
C. 整個人體都是由[①]卵細胞發(fā)育而成的
D. 在上圖的結構層次當中,人具有而植物沒有的是[⑤]系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】藻類植物和蕨類植物的共同特征是( )
A. 沒有根、莖、葉的分化 B. 都是多細胞的生物體
C. 體內(nèi)都有輸導組織 D. 依靠孢子繁殖后代
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在母雞孵卵期間,如果將所孵的卵取走,它依然繼續(xù)孵卵。母雞的孵卵行為屬于( 。
A. 先天行為B. 學習行為C. 捕食行為D. 社群行為
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】饅頭在口腔內(nèi)越嚼越甜,此消化過程中,參與的酶和消化產(chǎn)物分別是( )
A.唾液、麥芽糖 B.唾液淀粉酶、麥芽糖
C.唾液淀粉酶、葡萄糖 D.蛋白酶、葡萄糖
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com