在使用顯微鏡過程中,常有壓碎裝片的現(xiàn)象發(fā)生,下表是對(duì)不同學(xué)習(xí)小組裝片壓碎情況及原因的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果。則通過此表歸納出的裝片壓碎原因應(yīng)為:

[  ]

A.

用低倍鏡興、鏡筒下落、粗準(zhǔn)焦螺旋

B.

用低倍鏡頭、鏡筒上升、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.

用高倍鏡頭、鏡筒下落、粗準(zhǔn)焦螺旋

D.

用高倍鏡頭、鏡筒上升、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

答案:C
解析:

  本題主要考查顯微鏡的各部分結(jié)構(gòu)的作用。顯微鏡的物鏡越長,放大倍數(shù)越大,放大倍數(shù)越大,物像離裝片越近,反之越遠(yuǎn)。粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒的升降范圍大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒的升降范圍小。因此,如果使用不當(dāng),就會(huì)出現(xiàn)裝片被壓碎的現(xiàn)象。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

動(dòng)物和人體發(fā)育的起點(diǎn)是

[  ]

A.

胎兒

B.

嬰兒

C.

卵細(xì)胞

D.

受精卵

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖中的生物外,還應(yīng)有________

(2)此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是________,作用是________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有多條食物鏈,請(qǐng)寫出最長的一條:________。

(4)為了防止鳥吃草,有人用大網(wǎng)把人工種草的實(shí)驗(yàn)區(qū)罩了起來,實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)的草能否獲得高產(chǎn),試分析回答:

________。

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,經(jīng)過細(xì)胞分裂,新形成的體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是

[  ]

A.

46對(duì)

B.

23對(duì)

C.

23條

D.

22條

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答有關(guān)問題。

(1)圖________為植物細(xì)胞,圖________為動(dòng)物細(xì)胞。

(2)圖中[ 。莺停邸 。荼硎炯(xì)胞膜;[ 。莺停邸 。荼硎炯(xì)胞核。

(3)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比,沒有的結(jié)構(gòu)是[  ]________、[ 。________和[ 。________

(4)吃葡萄時(shí),帶甜味的物質(zhì)存在于[ 。________中。

(5)人體運(yùn)動(dòng)所需能量主要來自于細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的分解產(chǎn)生的能量。人體細(xì)胞內(nèi)分解葡萄糖的結(jié)構(gòu)是________,此結(jié)構(gòu)應(yīng)位于上圖的________細(xì)胞中。葡萄糖進(jìn)入人體細(xì)胞是由[  ]________控制的。

(6)俗話說“種瓜得瓜、種豆得豆”,這一現(xiàn)象主要是由[  ]________決定的。

(7)2006年5月,歷時(shí)16年之久的“人類基因組計(jì)劃”順利完成。如果甲細(xì)胞表示的是人的體細(xì)胞,那么科學(xué)家們研究的基因位于甲細(xì)胞的[ 。輄_______中。

(8)如果乙細(xì)胞表示的是西瓜果肉細(xì)胞,那么乙細(xì)胞中多畫的結(jié)構(gòu)是[  ]________。

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的圖像有圓黑色異物,移動(dòng)裝片和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,該異物仍然存在。這說明該異物位于

[  ]

A.

目鏡上

B.

物鏡上

C.

裝片上

D.

載物臺(tái)上

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下列各種生物屬于單細(xì)胞生物的一組是

①草履蟲

②小球藻

③大腸桿菌

④海帶

⑤蛔蟲

⑥變形蟲

⑦蝗蟲

⑧酵母菌

⑨葡萄球菌

[  ]

A.

①②③⑥⑧⑨

B.

①②③④⑧⑨

C.

①③⑤⑥⑧

D.

①②③④⑤⑨

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)是靠

[  ]

A.

食物泡

B.

細(xì)胞膜

C.

細(xì)胞質(zhì)

D.

纖毛

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科目:初中生物 來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級(jí)上冊(cè) 題型:

下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。圖中的草屬于________,蛇、鼠、貓頭鷹等動(dòng)物屬于________。

(2)圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→蜘蛛→________→蛇→________。

(3)圖中各條________相互交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng)。

(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)________(填“減少”或“增加”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案