解決下列問題與生物學(xué)的發(fā)展沒有直接關(guān)系的是（　�。�
A、糧食短缺B、環(huán)境污染C、愛滋病預(yù)防D、發(fā)射飛船
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上依據(jù)的原理是（　�。�
A、有性生殖B、無性生殖C、克隆技術(shù)D、基因工程

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

2001年5月，臨沂市首例試管嬰兒胚胎在市婦幼保健院成功植于母體子宮內(nèi)．試管嬰兒技術(shù)在生物學(xué)上屬于（　�。�
A、有性生殖  體內(nèi)受精B、有性生殖  體外受精C、無性生殖  體內(nèi)受精D、無性生殖  體內(nèi)受精

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

“試管嬰兒”和“克隆羊多莉”的培育誕生在生物學(xué)上依據(jù)的原理分別是（　　）
A、無性生殖，有性生殖B、有性生殖，無性生殖C、轉(zhuǎn)基因技術(shù)，有性生殖D、有性生殖，轉(zhuǎn)基因技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物技術(shù)的問題，敘述正確的是（　�。�
A、克隆人是完全可行的，在法律、倫理、道德和觀念上也是可行的B、現(xiàn)在生物技術(shù)正在引發(fā)新的技術(shù)革命C、生物技術(shù)的發(fā)展能給人類帶來巨大的利益，而且不會產(chǎn)生不理影響D、生物技術(shù)可以克隆生物體，但不能克隆生物的器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

基因工程等生物高科技的廣泛應(yīng)用，引發(fā)了許多關(guān)于科技與倫理的爭論．有人歡呼，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展將改變一切；有人驚呼，它將會引發(fā)道德危機(jī)．對此，我們應(yīng)持的正確態(tài)度是（　　）
①摒棄現(xiàn)有道德規(guī)范，推動(dòng)科技發(fā)展；②發(fā)揮道德規(guī)范的作用，限制科學(xué)技術(shù)的負(fù)面效應(yīng)；
③科技的發(fā)展必須以現(xiàn)有道德規(guī)范為準(zhǔn)繩；④調(diào)整現(xiàn)有道德規(guī)范，適應(yīng)科技發(fā)展．
A、①②B、②③C、③④D、②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

給鹽堿性土壤施肥時(shí)，應(yīng)選擇（　�。�
A、（NH4）2SO4B、NaNO3C、KNO3D、NH4NO3

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

生物技術(shù)是人們利用
 
、
 
對物質(zhì)原料進(jìn)行加工，以提供
 
來為社會服務(wù)的技術(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

材料分析題：
2013年7月11日，環(huán)球網(wǎng)報(bào)道：康恩?萊維正可愛地望著鏡頭，大眼睛，雙眼皮，這名7周前剛出生在美國的男嬰，看上去很健康，與一般嬰兒無異．事實(shí)上，他是全球首例接受全基因組篩查的試管嬰兒，他的出生將令新一代基因篩查技術(shù)得以推廣，在大大提高試管嬰兒成功率的同時(shí)降低了成本，或者，更進(jìn)一步拉開“定制嬰兒”時(shí)代的大帷幕．
定制嬰兒是指通過“植入前基因診斷”，用“試管受孕”形成胚胎，然后檢驗(yàn)胚胎的基因，再選擇不具有特定基因（例如癌癥基因）的胚胎植入母體，最后發(fā)育成嬰兒．
根據(jù)以上材料，回答下列問題：
（1）胚胎是由
 
發(fā)育而來的．
（2）試管嬰兒的誕生屬于哪一種生殖方式？
 
．
（3）體外培養(yǎng)形成的胚胎必須植入母體的
 
內(nèi)繼續(xù)發(fā)育．
（4）大眼睛、雙眼皮等特征，癌癥等疾病都是由
 
決定的．
（5）基因組篩查是對胚胎細(xì)胞的基因組進(jìn)行診斷．基因位于胚胎細(xì)胞的
 
中．
（6）對胚胎細(xì)胞的全部基因組進(jìn)行診斷和篩查的目的是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案