【題目】請仔細(xì)識別如圖中的各類植物,分析判定:
(1)圖A代表的植物屬于植物,圖B代表的植物屬于植物.圖C代表的植物屬于植物.
(2)通過比較可知,結(jié)構(gòu)最簡單的是圖 , 用種子繁殖的是圖 .
(3)圖C常通過進(jìn)行繁殖.圖C植物長得比較高大的原因是其根、莖、葉里都有組織和機(jī)械組織.
【答案】
(1)藻類;苔蘚;蕨類
(2)A;D
(3)孢子;輸導(dǎo)
【解析】圖A是海帶,屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化,用孢子繁殖后代;圖B是葫蘆蘚,屬于苔蘚植物,無根,只有假根,有了莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,植株矮小;圖C是腎蕨,屬于蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織,輸導(dǎo)組織能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植株生長利用,機(jī)械組織能支撐地上部分,因此蕨類植物一般長的比較高大,用孢子繁殖后代;圖D是玉米,屬于種子植物中的被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官,是最高等的植物類群.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解分類的依據(jù)與方法(主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系).
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】乙肝疫苗作為抗原,可刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體,抗原被清除后,抗體還將在體內(nèi)存留一段時間.下面為人體注射乙肝疫苗后,體內(nèi)抗原、抗體的量隨時間變化示意圖,其中最為正確的是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體由小長大的原因是
A. 細(xì)胞的數(shù)目增多 B. 細(xì)胞的體積增大
C. 細(xì)胞的分化 D. 細(xì)胞數(shù)目增多和體積增大
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析如圖所示實驗回答問題
甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開.再呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開.
(1)一段時間后瓶中的石灰水明顯變渾濁.說明呼出的氣體中含有較多的 .
(2)發(fā)生氣體交換的場所是 .
(3)人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的部位是 .
(4)若大氣中,該氣體的濃度過度增加,會引起。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一次車禍中有四名傷員需要緊急輸血,他們的血型分別是A、B、AB、O型,下列哪一種血型的血液可以用于給這四名傷員少量輸血( )
A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青少年適當(dāng)多吃點(diǎn)富含蛋白質(zhì)的食物,有利于生長發(fā)育,這是因為蛋白質(zhì)( )
A.能預(yù)防腳氣病 B.是人的生長和細(xì)胞更新的重要原料
C.能加速血液循環(huán) D.是人體生命活動最主要的供能物質(zhì)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com