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有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是
A.生態(tài)系統(tǒng)是由生產者、消費者和分解者組成的
B.生態(tài)系統(tǒng)中越高級的消費者所獲得的物質和能量越多
C.任何一個生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞后,都能自動調節(jié)恢復
D.地球上有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈
D

試題分析:地球上生態(tài)系統(tǒng)是多種多樣的,其中最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈。生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物因素組成,生物因素有生產者、消費者和分解者,生產者是指綠色植物進行光合作用,制造有機物,為動植物提供物質和能量;消費者是指動物直接或間接以綠色植物為食物來源;分解者主要是指細菌和真菌,分解動植物的遺體、糞便等為無機物,促進了自然界中的物質循環(huán);陽光、空氣、水分、土壤、溫度和濕度等是非生物因素,這些生物因素和非生物因素形成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng)。食物鏈是指在生態(tài)系統(tǒng)中生產者與消費者、消費者之間因食物關系彼此形成的鏈關系;食物鏈的起點是生產者,至少由2個環(huán)節(jié)組成,一般3—5個環(huán)節(jié),在食物鏈中至少都有生產者和消費者,在食物鏈中前面的某一環(huán)節(jié)蓄積了毒物,最頂層的消費者體內蓄毒最多;食物網是指食物鏈彼此連結成網狀結構,食物網越復雜,生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定,食物網越簡單態(tài)系統(tǒng)越易受到破壞,生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量就是通過食物鏈和食物網進行傳遞。生態(tài)系統(tǒng)的功能是物質循環(huán)和能量流動,能量的流動是單向的,逐級遞減,越向后獲得的能量越少,其能量來自于太陽能。在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和種類所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),就是生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,在一定范圍內生態(tài)系統(tǒng)具有自動調節(jié)的能力,但是超過一定的限度,生態(tài)系統(tǒng)就失去平衡,難以恢復,如自然災害,人為破壞等因素均是影響生態(tài)系統(tǒng)的平衡。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某同學根據下圖書寫了四條食物鏈。其中正確的是   (    )
                              
A.鷹→蛇→鼠→草B.草→鼠→蛇→鷹C.草→蛇→鼠→鷹D.土壤→草→鼠→鷹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

美國西部有一片森林用來養(yǎng)鹿,其中也發(fā)現該片森林有許多鹿的天敵如狼、豹、山獅等,假如只把這片森林中的狼殺絕,鹿群的數量將更可能如圖      所示。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關生物圈、生態(tài)系統(tǒng)以及生物與環(huán)境關系的說法正確的是( 。
A.生物圈包括全部的大氣圈、巖石圈和水圈
B.外界干擾超出了一定范圍,生態(tài)系統(tǒng)可能被破壞
C.生態(tài)系統(tǒng)的非生物因素只有陽光、溫度和水
D.同種生物個體之間只有競爭關系

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

根據所學的生物知識回答下列問題:
(1)“螳螂捕蟬,黃雀在后”所指的生物關系是  。
(2)“有收無收在于水,多收少收在于肥”.所說植物生長需要量最多的是  等無機鹽。
(3)移栽樟、桂花等園林植物時,幼苗根部帶土坨目的是保護根毛,剪去部分枝葉的目的是降低  作用,有利成活。
(4)果樹開花季節(jié),如果遇到陰雨連綿的天氣,常會造成減產.從果樹自身原因分析是因為果樹的  不足。
(5)某病人患了急性扁桃體炎,在做血常規(guī)檢查時,發(fā)現  數目明顯偏高。
(6)利用泡菜壇制作泡菜時,既要給泡菜壇加蓋,還要用一圈水來封口,就是利用乳酸菌在無氧條件下使蔬菜中的有機物分解成  。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

百色范圍內沒有的生態(tài)系統(tǒng)是
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.淡水生態(tài)系統(tǒng)
C.沙漠生態(tài)系統(tǒng)D.農田生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是
A.臥龍山公園里的所有生物B.涪江中的魚類和水
C.我們的學校D.一塊農田里的所有非生物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)生物部分各組成成分相互依存關系圖,以下不合理的選項是( )
A.甲是生產者
B.丙不是消費者
C.丁是分解者
D.根據吃與被吃的關系只有1條食物鏈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是( )
A.生產者B.分解者C.消費者D.陽光

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