下列各種現(xiàn)象中,屬于動物間“通訊”的是( 。
A、烏賊遇到敵害釋放墨汁B、螞蟻根據(jù)同伴留下的氣味找到食物C、警犬通過嗅覺找到藏匿的罪犯D、鹿看到老虎迅速逃避
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

“老鼠打洞”這種動物行為所具有的特點是(  )
①由生活經(jīng)驗獲得的;②由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;③動物生來就有的;④由動物生活環(huán)境因素決定.
A、①②B、③④C、②③D、①④

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列動物中,具有社會行為的是( 。
A、貓B、雞C、猴D、豬

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪種行為不是所有動物都具有的行為(  )
A、社會行為B、繁殖行為C、覓食行為D、防御行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

昆蟲的雌蟲能分泌一種物質(zhì),吸引雄蟲前來交尾.我省農(nóng)業(yè)科學(xué)家利用這一原理,在農(nóng)田中設(shè)點誘殺雄蟲.以下說法正確的是(  )
A、雌蟲分泌的是性外激素B、雌雄蟲交尾是無性生殖C、這種信息傳遞方式是聲音D、這種滅蟲方法會污染環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

翩翩起舞的蝴蝶,招引同伴約會的通訊方式是(  )
A、甜美的聲音B、性外激素C、婀娜的舞姿D、多彩的“外衣”

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科目:初中生物 來源: 題型:

探究實驗為避免誤差,需要計算平均值,但個別例外.下列實驗不需要取平均值的是( 。
A、探究螞蟻的通訊B、煙草浸出液對水蚤心率的影響C、測定種子的發(fā)芽率D、探究植物對空氣濕度的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.為了探究鼠婦喜歡吃什么樣的食物,某生物興趣小組做了如下實驗:
①利用一個較大的玻璃槽器具,放入適量干濕適當(dāng)、適合鼠婦生存的土壤.
②捕捉20只正常的鼠婦置于玻璃槽內(nèi),將上述實驗裝置放于適宜鼠婦生活的環(huán)境中,進行饑餓處理1~2天.
③取兩個大小、形狀相同的小培養(yǎng)皿,培養(yǎng)皿內(nèi)分別放入等量碾成粉末狀的白糖和饅頭,擺放到玻璃槽內(nèi).
④5天后,稱量培養(yǎng)皿中剩余食物的質(zhì)量并記錄,比較哪種食物減少的最多.
分析實驗,請回答:
(1)你認為生物興趣小組做出的假設(shè)是:
 

(2)實驗中選用20只螞蟻,而不是2只,目的是
 

(3)步驟③除白糖和饅頭外,其他條件都應(yīng)相同,目的是控制
 
變量.
(4)3天后稱量培養(yǎng)皿中剩余食物的質(zhì)量,若白糖減少的最多,則說明鼠婦喜歡吃
 

(5)做完實驗后要怎樣處理鼠婦?
 
.(填處死或放回自然環(huán)境)

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列不屬于動物在自然界中的作用的敘述是( 。
A、在維持生態(tài)平衡中起重要作用B、能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C、幫助植物傳粉、傳播種子D、在草場大量放牧,可不斷地為人類提供更多的畜牧產(chǎn)品

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