（2012?泉州）陽春三月，油菜花開，眼下果實(shí)已成熟．由此推知，油菜屬（　�。�
分析：此題主要考查的是被子植物的主要特征，思考解答．
解答：解：苔蘚植物、蕨類植物都屬于孢子植物，不產(chǎn)生種子．裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮，種子裸露，僅僅被一鱗片覆蓋起來，如松樹、蘇鐵等．被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，種子包被上果皮構(gòu)成果實(shí)，如油菜等的種子外面有果皮包被著，形成果實(shí)，因此屬于被子植物．
故選：D
點(diǎn)評：關(guān)鍵點(diǎn)：被子植物的種子外有果皮包被，能形成果實(shí)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?泉州）如圖中①是肱二頭肌，②是肱三頭肌．完成屈肘動作需（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?泉州）濱濱愛吃豆芽．“毒豆芽”事件發(fā)生后，他決定自己用黃豆發(fā)豆芽．以下是濱濱嘗試發(fā)豆芽的探究，請分析回答：
（1）黃豆芽選材的探究．
實(shí)驗(yàn)方法和過程略，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
①蟲噬空缺種子多數(shù)不萌發(fā)；②陳年霉變種子多數(shù)不萌發(fā)；③當(dāng)年飽滿種子萌發(fā)良好．
比較①和③、②和③，可以說明種子的萌發(fā)的自身?xiàng)l件是具有
完整
完整
、
活力
活力
的胚．
（2）發(fā)豆芽的技術(shù)的探究．
實(shí)驗(yàn)前將選好的黃豆浸泡一天，取出分成三等份，處理如下并觀察：

    1. 容器編號 A B C
      處理方法 用底部無空的容器盛放，水浸沒種子． 用底部有細(xì)孔的容器盛放，保持種子濕潤，發(fā)熱時及時淋水降溫． 用底部有細(xì)孔的容器盛放，保持種子濕潤，發(fā)熱時不淋水．
      結(jié)果觀察 頭兩天萌發(fā)，隨后種子逐漸腐爛． 萌發(fā)良好，一周左右發(fā)豆芽成功． 頭兩天萌發(fā)，隨后表層以下種子逐漸腐爛．①B和C容器內(nèi)黃豆發(fā)熱說明種子萌發(fā)萌發(fā)時進(jìn)行旺盛
      呼吸
      呼吸
      作用，該作用的意義是分解有機(jī)物，為生命活動提供
      動力
      動力
      ．
      ②實(shí)驗(yàn)表明，發(fā)豆芽的技術(shù)要求是：水不能浸沒種子，且高溫時需淋水降溫．這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)所需的外界條件是適量的
      水分
      水分
      、適宜的
      溫度
      溫度
      和充足的
      空氣
      空氣
      ．
      （3）夏天，豆芽易變“老”、腐爛．你想到的保鮮的方法是
      袋裝冷藏
      袋裝冷藏
      ．

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      科目：初中生物 來源： 題型：

      （2012?泉州）根據(jù)如圖神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下面問題：
      （1）按神經(jīng)沖動在反射弧上產(chǎn)生和傳導(dǎo)的順序，反射弧的五個組成部分依次是：
      [
      [1]
      [1]
      ]
      感受器
      感受器
      、[
      [4]
      [4]
      ]
      傳入神經(jīng)
      傳入神經(jīng)
      、[3]神經(jīng)中樞、[
      [2]
      [2]
      ]
      傳出神經(jīng)
      傳出神經(jīng)
      和[5]效應(yīng)器．
      （2）從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析，該反射弧所能完成的反射類型是
      非條件（簡單）反射
      非條件（簡單）反射
      ．這是因?yàn)?!--BA-->
      該反射弧的中樞在脊髓，完成的反射為非條件（簡單）反射
      該反射弧的中樞在脊髓，完成的反射為非條件（簡單）反射
      ．
      （3）在縮手反射中，當(dāng)沖動傳到效應(yīng)器時，手即縮回（即屈肘）．屈肘時，手臂收縮的肌肉是
      肱二頭肌
      肱二頭肌
      （填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”），肌肉收縮所需的能量來自肌細(xì)胞進(jìn)行
      呼吸
      呼吸
      作用，氧化分解
      有機(jī)
      有機(jī)
       物釋放的能量．

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      科目：初中生物 來源： 題型：

      （2012?泉州質(zhì)檢）手足口病是由腸道病毒（EV71）引起的一種傳染�。�5歲以下兒童容易感染此病，患者的癥狀為手、足和口腔等部位出現(xiàn)皰疹（如圖所示）．病毒寄生在患兒的咽部、唾液和糞便中，不僅可通過唾液、噴嚏、說話時的飛沫傳染給別人，還可通過生活用品及餐具等間接傳染．
      （1）引起手足口病的腸道病毒（EV71）是
      病原體
      病原體
      （填“病原體”或“傳染源”）．該病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由
      蛋白質(zhì)
      蛋白質(zhì)
      外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．
      （2）從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)看，5歲以下兒童屬于
      易感人群
      易感人群
      ；從預(yù)防傳染病的措施看，對水源、廁所、生活用品及餐具等噴灑消毒藥物，是切斷
      傳播途徑
      傳播途徑
      ．
      （3）患過手足口病的人不易再感染腸道病毒（EV71），這是因?yàn)槿梭w產(chǎn)生了一種特殊蛋白質(zhì)的叫
      抗體
      抗體
      （“抗原”或“抗體”）．從免疫角度講，機(jī)體獲得了
      特異
      特異
      性免疫．
      （4）手足口病是傳染病，具有傳染性和
      流行
      流行
      性的特點(diǎn)，請你寫出一條預(yù)防措施
      水源、廁所、生活用品及餐具等噴灑消毒藥物
      水源、廁所、生活用品及餐具等噴灑消毒藥物
      ．

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