閱讀下面的資料,分析回答問題:
福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取 的精神和人與自然和諧相處的美好愿望.福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象.
“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案.“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,“歡歡”是福娃中的大哥哥.他是一個(gè)火娃娃,象征奧林匹克圣火.“迎迎”是一個(gè)機(jī)敏靈活、馳聘如飛的藏羚羊.“妮妮”來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏.
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案.魚類是適應(yīng)水中生活的一類動(dòng)物,他們的體表常常被有
鱗片
鱗片
,用
呼吸,通過
軀干部
軀干部
的擺動(dòng)和
的協(xié)調(diào)作用游泳.
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,大熊貓是國家
級保護(hù)動(dòng)物,在生物圈中充當(dāng)
消費(fèi)
消費(fèi)
者,
胎生
胎生
、
哺乳
哺乳
是它的生殖特點(diǎn).
(3)“迎迎”是一個(gè)機(jī)敏靈活、馳聘如飛的藏羚羊,屬于
哺乳
哺乳
類動(dòng)物,是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物.
(4)“妮妮”來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,屬于
類,體被
羽毛
羽毛
,前肢變成
,具有迅速飛翔的能力;體溫高而
恒定
恒定
分析:本題考查部分動(dòng)物的生活特性及與環(huán)境性適應(yīng)的特點(diǎn),“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,分別代表魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火.據(jù)此解答.
解答:解:(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時(shí)代的魚紋圖案.魚類生活在水中,有很多于水中生活相適應(yīng)的特點(diǎn),體表常常被有鱗片,用鰓呼吸,通過軀干部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳.
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,它屬于高等的哺乳動(dòng)物,是國家一級保護(hù)動(dòng)物,在生物圈中充當(dāng)消費(fèi)者,胎生、哺乳是它的生殖特點(diǎn).
(3)“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,它是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物,屬于哺乳類.
(4)“妮妮”來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,屬于鳥類,它有很多鳥類共同的適于飛行的特點(diǎn),如體被羽毛,前肢變成翼,具有迅速飛翔的能力;體溫高而恒定.
故答案為:(1)鱗片;鰓;軀干部;鰭
(2)一;消費(fèi);胎生;哺乳
(3)哺乳
(4)鳥;羽毛;翼;恒定
點(diǎn)評:本題利用北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃作為背景,考查了幾種脊椎動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和分類的知識,考查面較廣.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2011?泰安)閱讀下面的資料,分析回答問題:
2011年3月11日,日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級地震,隨后引發(fā)了日本福島核電站放射性物質(zhì)泄漏事件.大批含有放射性物質(zhì)的液體被排放到海水中,對附近海域的海洋生物造成嚴(yán)重威脅,海水內(nèi)浮游植物、小魚、小蝦,以至大型的鯨魚自下而上都受到了不同程度的影響.而且,據(jù)中新聞3月29日報(bào)道,日本福島核電站泄漏的放射性物質(zhì)已擴(kuò)散至全球,亞洲多國和美國都檢測到極微量的放射性物質(zhì).
(1)如果排放物中含有某種不易被分解的有害物質(zhì),資料中提到的幾種生物,最終體內(nèi)含量最多的是
鯨魚
鯨魚

(2)小魚我鯨魚的體內(nèi)都有
脊柱
脊柱
,因此同屬于脊索動(dòng)物門的脊椎動(dòng)物門.
(3)鯨魚屬于哺乳動(dòng)物,而不屬于魚類,是因?yàn)轹L魚用
呼吸,生殖方式為
胎生哺乳
胎生哺乳

(4)在生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),放射性物質(zhì)被排放到海水中,會(huì)直接對
海洋
海洋
生態(tài)系統(tǒng)造成破壞.“放射性物質(zhì)已擴(kuò)散到全球”,人生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,說明了
生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體
生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體
各種生態(tài)系統(tǒng)都是相互關(guān)聯(lián)的
各種生態(tài)系統(tǒng)都是相互關(guān)聯(lián)的

(5)海水中的放射性碘和銫等物質(zhì)會(huì)引起海洋生物的遺傳物質(zhì)改變,導(dǎo)致生物性狀的變異,這種變異屬于
可遺傳
可遺傳
變異.(填“可遺傳”或“不可遺傳”)

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

請你閱讀下面的資料,分析回答下列問題:
資料一:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個(gè)星期.
資料二:飼養(yǎng)員在給猴子喂食時(shí),不慎把一個(gè)甜薯掉進(jìn)水池,一只猴子費(fèi)了好長時(shí)間才從水池中撈到這個(gè)甜薯.過了一段時(shí)間,飼養(yǎng)員發(fā)現(xiàn)給猴子喂甜薯時(shí),有很多猴子拿了甜薯到水池邊去沖洗,而不肯吃沾滿泥土的甜薯了.
(1)上面描述的動(dòng)物行為中,資料
是先天性行為,資料
是學(xué)習(xí)行為.
(2)先天行為是由
遺傳
遺傳
因素決定的;學(xué)習(xí)行為是以
遺傳
遺傳
因素做基礎(chǔ),通過
環(huán)境
環(huán)境
因素的作用,由
生活經(jīng)驗(yàn)
生活經(jīng)驗(yàn)
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
而獲得的行為.
(3)從行為對動(dòng)物的意義上看:先天行為使
動(dòng)物具有本能的適應(yīng)環(huán)境的能力
動(dòng)物具有本能的適應(yīng)環(huán)境的能力
,學(xué)習(xí)行為則使
動(dòng)物獲得了更大的適應(yīng)環(huán)境的能力
動(dòng)物獲得了更大的適應(yīng)環(huán)境的能力

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的資料,分析回答問題:
甘蔗是一種廣泛栽培的制糖作物,其生長期歷經(jīng)春、夏、秋三個(gè)季節(jié),春夏季節(jié)甘蔗生長迅速,很快達(dá)到枝繁葉茂,但這時(shí)甘蔗節(jié)短無味;到秋季時(shí)甘蔗葉生長緩慢,但莖節(jié)變長變粗,莖汁逐漸變甜,并且越是夜間溫度低,變甜越快.
(1)夏季甘蔗生長迅速的原因是
光照
光照
較強(qiáng),
光合作用
光合作用
旺盛;這時(shí)候的甘蔗不甜,是因?yàn)闀円箿夭畈淮,甘?!--BA-->
呼吸作用
呼吸作用
消耗了大量物質(zhì),不能積累較多的糖分;到了秋季,由于晝夜溫差大,夜間
呼吸作用
呼吸作用
微弱,甘蔗積累的糖分會(huì)迅速增多,因而變得較甜.
(2)根據(jù)這一事實(shí),你認(rèn)為在可控溫室里種植農(nóng)作物,可以采取什么措施來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和品質(zhì)?
白天適當(dāng)調(diào)高溫室溫度,夜間適當(dāng)調(diào)低溫室溫度
白天適當(dāng)調(diào)高溫室溫度,夜間適當(dāng)調(diào)低溫室溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的資料,分析回答問題:

   2011年3月11日,日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級地震,隨后引發(fā)了日本福島核電站放射性物質(zhì)泄漏事件。大批含有放射性物質(zhì)的液體被排放到海水中,對附近海域的海洋生物造成嚴(yán)重威脅,海水內(nèi)浮游植物、小魚、小蝦,以至大型的鯨魚自下而上都受到了不同程度的影響。而且,據(jù)中新聞3月29日報(bào)道,日本福島核電站泄漏的放射性物質(zhì)已擴(kuò)散至全球,亞洲多國和美國都檢測到極微量的放射性物質(zhì)。

(1)如果排放物中含有某種不易被分解的有害物質(zhì),資料中提到的幾種生物,最終體內(nèi)含量最多的是___________________。

(2)小魚我鯨魚的體內(nèi)都有_________________,因此同屬于脊索動(dòng)物門的脊椎動(dòng)物門。

(3)鯨魚屬于哺乳動(dòng)物,而不屬于魚類,是因?yàn)轹L魚用_____________呼吸,生殖方式為___________。

(4)在生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),放射性物質(zhì)被排放到海水中,會(huì)直接對___________生態(tài)系統(tǒng)造成破壞。“放射性物質(zhì)已擴(kuò)散到全球”,人生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,說明了____________________

____________________________。

(5)海水中的放射性碘和銫等物質(zhì)會(huì)引起海洋生物的遺傳物質(zhì)改變,導(dǎo)致生物性狀的變異,這種變異屬于__________________變異。(填“可遺傳”或“不可遺傳”)

 

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