每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)，這種關(guān)聯(lián)性表現(xiàn)在方方面面。例如，我們的母親河——長(zhǎng)江和黃河，作為__________生態(tài)系統(tǒng)，源自西部源頭的________生態(tài)系統(tǒng)、_________生態(tài)系統(tǒng)。河水奔流東去，滋潤(rùn)著沿途的_______生態(tài)系統(tǒng)，養(yǎng)育著億萬人口和其他生物。它們沿途還形成_________生態(tài)系統(tǒng)、__________生態(tài)系統(tǒng)，最終夾裹著陸地上的土壤和其他物質(zhì)，融入__________生態(tài)系統(tǒng)。
河流；森林；草原；農(nóng)田；湖泊；濕地；海洋。

分析：生物圈中生態(tài)系統(tǒng)多種多樣，它們并不是相互孤立的，而是相互關(guān)聯(lián)的，據(jù)此答題．解答：解：生物圈中的每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián)，這種關(guān)聯(lián)性表現(xiàn)在方方面面．例如，我們的母親河--長(zhǎng)江和黃河，作為河流生態(tài)系統(tǒng)，源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)．河水奔流東去，滋潤(rùn)著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，養(yǎng)育著億萬人口和其他生物．它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)，最終夾裹著陸地上的土壤和其他物質(zhì)，融入海洋生態(tài)系統(tǒng)．
故答案為：河流；森林；草原；農(nóng)田；湖泊；濕地；海洋。
點(diǎn)評(píng)：理解掌握各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)之間的關(guān)系，熟悉教材，這題雖然內(nèi)容較多，但都是課本上的原話．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是通過（           ）依次傳遞的；生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是（         ）。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

蟲吃草、鳥食蟲，草、蟲、鳥死后都將被細(xì)菌等分解。在這一過程中，屬于消費(fèi)者的生物是 
A．蟲和鳥B．草和蟲C．鳥和細(xì)菌D．細(xì)菌和草

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

微生物對(duì)自然界最重要的影響是
A．促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)B．制造有機(jī)物
C．殺死多余動(dòng)植物　　　　　　D．貯存能量

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

從老鷹吃蛇，蛇吃青蛙，青蛙吃昆蟲，昆蟲吃植物，可以看出，老鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終來源于
A蛇   B青蛙   C植物   D光

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，使“落花”化作“春泥”的是
A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．土壤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

假如某生態(tài)系統(tǒng)只存在甲、乙、丙三種生物，他們的捕食關(guān)系如圖所示，那么該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是
A．丙B．乙C．乙和丙D．甲和丙

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）右圖表示處于平衡狀態(tài)的某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答： 

(1)該食物網(wǎng)中有________條食物鏈.
(2)如果該食物網(wǎng)要長(zhǎng)期維持下去，除了圖中生物外，還應(yīng)有細(xì)菌、真菌等分解者和_____________.
(3)在該草原上適度放牧，該生態(tài)系統(tǒng)會(huì)由于牧草的不斷生長(zhǎng)而基本維持原狀；但如果在該草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會(huì)嚴(yán)重
破壞草場(chǎng)植被，造成土地沙化，草場(chǎng)就很難恢復(fù)原樣了。這一
事實(shí)說明生態(tài)系統(tǒng)                                                           _

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了�！闭�(qǐng)回答問題
小題1:下列哪項(xiàng)不是皂莢樹、蟬、叫天子等生物的基本特征(    )
A．需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)B．呼吸C．生長(zhǎng)和繁殖D．運(yùn)動(dòng)
小題2:黃蜂和菜花的關(guān)系是(    )
A．合作B．競(jìng)爭(zhēng)C．捕食D．食物網(wǎng)
小題3:如果這是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，從生態(tài)系統(tǒng)的組成看，黃蜂和叫天子都屬于(    )
A．非生物成份B．分解者C．消費(fèi)者D．生產(chǎn)者

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同步練習(xí)冊(cè)答案