【題目】克隆是生命科學(xué)研究的熱點(diǎn),下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A、克隆是生物通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行繁殖的過(guò)程
B、克隆技術(shù)可以用來(lái)快速繁殖具有優(yōu)良性狀的家畜
C、克隆技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合
D、植物的扦插、壓條以及植物組織培養(yǎng)都屬于克隆
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),從圖甲的物像觀察到圖乙的物像,該同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行的操作是( )
A.轉(zhuǎn)動(dòng)了粗準(zhǔn)焦螺旋
B.轉(zhuǎn)動(dòng)了細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C.轉(zhuǎn)動(dòng)了轉(zhuǎn)換器
D.向左上方移動(dòng)了臨時(shí)裝片
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】王伯伯在肌肉注射胰島素治療糖尿病時(shí),肌肉出現(xiàn)不自主“戰(zhàn)栗”,而后會(huì)感到疼痛.“戰(zhàn)栗”是一種反射,完成該反射的反射弧如圖所示.根據(jù)圖示回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)結(jié)構(gòu)a是反射弧中的感受器,其功能是 .
(2)結(jié)構(gòu)e由及相應(yīng)的肌肉組成.
(3)假設(shè)反射弧d處受損傷,用針刺a處,e處有無(wú)反應(yīng)? .
(4)王伯伯的痛覺(jué)是在產(chǎn)生的,這說(shuō)明脊髓還具有功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】W 如圖為人體肺部的血管和血流方向示意圖,其中Y表示肺泡外毛細(xì)血管網(wǎng),箭頭表示血流方向.以下說(shuō)法正確的是( 。
A.血管M內(nèi)流的是靜脈血,血管N內(nèi)流的是動(dòng)脈血
B.血管M內(nèi)流的是動(dòng)脈血,血管N內(nèi)流的是靜脈血
C.血管M內(nèi)流的是靜脈血,血管N內(nèi)流的是靜脈血
D.血管M內(nèi)流的是動(dòng)脈血,血管N內(nèi)流的是動(dòng)脈血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“鳥類的黑手黨”——杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥,對(duì)小鳥這種行為的解釋,正確的是
①是先天性行為
②是學(xué)習(xí)行為
③是由遺傳物質(zhì)決定的
④是由環(huán)境因素決定
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片視野,下列敘述正確的是( 。
A.③個(gè)體最小,能穿透血管壁
B.①數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能
C.②的數(shù)量最多,能夠吞噬病菌
D.①②③都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究活動(dòng)“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”中,有“打開培養(yǎng)吧,暴露在空氣中5-10分鐘”的步驟,這相當(dāng)于細(xì)菌真菌培養(yǎng)過(guò)程中的( )
A. 制作培養(yǎng)基B. 消毒C. 接種D. 培養(yǎng)
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