我們身體不受到周圍各種病毒和細菌的干擾,主要是因為我們的身體具有天然的屏障,這種天然屏障是指
A.神經(jīng)B.皮膚C.眼睛D.脾臟
B

試題分析:皮膚和黏膜是構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第一道防線.它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用;黏膜的某些附屬物有阻擋和清除異物的作用,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞構(gòu)成了保衛(wèi)人體的第二道防線.體液中的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的病原體,免疫器官和免疫細胞共同組成人體的第三道防線,外界病菌侵入人體首先會遇到人體的第一道防線皮膚和黏膜的阻擋,我們身體的天然屏障是指是人人都有的,生來就有的皮膚和黏膜。
點評:此題考查了人體的三道防線,難度一般,熟記人體的三道防線,進行解題。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪一項屬于非特異性免疫?
A.接種過水痘疫苗的人不再得水痘
B.涂在清潔皮膚上的病菌會很快死亡
C.對青霉素不過敏
D.得了非典型肺炎,病愈后不會再被感染

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于特異性免疫的是 (  )
A.皮膚的屏障作用B.吞噬細胞的吞噬作用
C.溶菌酶的殺菌作用D.患過天花的人以后不再患天花

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

出生三個月的嬰兒,通過接種白百破疫苗,可以預防
A.百日咳、白喉和脊髓灰質(zhì)炎這三種疾病
B.百日咳、白喉和破傷風這三種疾病
C.白喉、破傷風和脊髓灰質(zhì)炎這三種疾病
D.百日咳、破傷風和脊髓灰質(zhì)炎這三種疾病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖表示人體的某種免疫過程,據(jù)圖回答問題:

(1)圖示過程屬于人體防御的第    道防線,圖中吞噬細胞的作用是                  。
(2)吞噬細胞發(fā)揮作用時,有時要與淋巴細胞“聯(lián)合作戰(zhàn)”。淋巴細胞的作用是受到病原體(或抗原)刺激后產(chǎn)生        ,其與抗原結(jié)合將抗原清除,或使病原體失去致病性。
(3)這道防線的作用特點是人生來就有的,對多種病原體都有防御作用,因此該過程屬于 免疫。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪一項是非特異性免疫的主要特征
A.人生來就有的,能防御多種病原體
B.生病以后有的,只防御一種病原體
C.人生來就有的,只防御一種病原體
D.后天獲得的,能防御多種病原體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

流感是一種由流感病毒引起的常見傳染病。流感病毒有不同的類型,科研工作者也研制了多種流感疫苗,小明注射了一種流感疫苗后,在流感流行期間未患流感,但流感再次流行時, 卻患了流感,以下關于原因的猜測,錯誤的是
A.可能是流感病毒使小明的免疫系統(tǒng)受到了損傷
B.可能是抗體在體內(nèi)存留的時問短
C.可能是注射的流感疫苗與再次流行的流感病毒不是同一類型
D.可能是再次流行的流感病毒的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖反映了人體內(nèi)的某種生命活動。下列選項中正確的是
A.細胞吸水B.免疫反應
C.受精過程D.反射活動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

4月25日是“全國兒童預防接種日”。2012年的宣傳主題是“接種疫苗,家庭有責”。接種疫苗在傳染病的預防措施中屬于( )
A.切斷傳播途徑B.保護易感人群
C.控制傳染源D.以上說法都正確

查看答案和解析>>

同步練習冊答案