研究生物進(jìn)化的方法有很多,其中最重要也是最基礎(chǔ)的方法是    (  )
A.比較法B.舉例法C.實驗法D.觀察法
A

試題分析:比較法是研究生物進(jìn)化的基本方法,根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),把彼此有某種聯(lián)系的事物加以對照,確定它們的相同和不同之處,通過對各個事物特征的比較,可以把握事物之間的內(nèi)在聯(lián)系,認(rèn)識事物的本質(zhì)。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,解此題的關(guān)鍵是理解掌握比較法。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)現(xiàn)代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進(jìn)化來的.科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,用生物“進(jìn)化樹”(如右下圖所示)形象而簡明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程.請據(jù)圖回答:⑴進(jìn)化樹中鯽魚及其以上樹枝上所注明的動物,它們共

同的特征是身體背部       .
⑵標(biāo)號②代表的動物,屬于       動物.
⑶進(jìn)化樹上標(biāo)出的最高等的國家一級保護(hù)植物是  .
⑷觀察進(jìn)化樹,得出的信息不正確的是       .
A.丹頂鶴由揚(yáng)子鱷直接進(jìn)化而來
B.珙桐與桫欏的親緣關(guān)系較海帶近
C.標(biāo)號③代表的植物,其種子外面無果皮包被
D.最早出現(xiàn)的動物是原始單細(xì)胞動物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

脊椎動物進(jìn)化的大致歷程是(    )
A.原始魚類、原始爬行類、原始鳥類和哺乳類、原始兩棲類
B.原始爬行類、原始魚類、原始兩棲類、原始鳥類和哺乳類
C.原始魚類、原始兩棲類、原始鳥類和哺乳類、原始爬行類
D.原始魚類、原始兩棲類、原始爬行類、原始鳥類和哺乳類

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

右圖為美國學(xué)者米勒模擬原始地球條件和大氣成分的實驗裝置.此實驗說明
A.原始地球能形成原始生命
B.原始地球能形成構(gòu)成生物體的有機(jī)物
C.生命起源于原始大氣
D.紫外線等自然條件的長期作用形成原始生命

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

原始生命誕生的場所是
A.原始大氣B.原始海洋C.宇宙空間D.A和B兩項

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

(2012濟(jì)南,19)右圖為生物進(jìn)化歷程的示意圖----“生物進(jìn)化樹”,關(guān)于生物進(jìn)化樹的敘述正確的是 (    )
A.圖中的①是指靈長類動物
B.圖中的②是指單子葉植物
C.圖中的③是指綠色開花植物
D.圖中的④是指蕨類植物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

原始生命的起源過程中,從無機(jī)小分子物質(zhì)生成有機(jī)小分子物質(zhì)的場所是:
A.巖石    B.原始海洋 
C.原始大氣  D.原始高山

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

中生代的陸地上繁盛的動植物分別是 : (  )
A.兩棲動物、蕨類 B.爬行動物、裸子植物
C.哺乳類、被子植物D.魚類、 藻類。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述中,不正確的是()
A化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)
B“始祖鳥”是鳥類進(jìn)化成哺乳類的典型證據(jù)
C在人類進(jìn)化過程中,發(fā)生顯著變化的是腦容量增加
D達(dá)爾文提出較為完善的生物進(jìn)化學(xué)說,其核心是自然選擇

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