傳染病和非傳染病不同，傳染病具有          的特點(diǎn)。傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具備          、          、           這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，缺一不可。
傳染性 傳染源 傳播途徑 易感人群

試題分析：傳染病是一種由病原體引起的，能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)，傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)為傳染源、傳播途徑和易感人群，傳染源是指病原體已在體內(nèi)生長(zhǎng)、繁殖并能散播病原體的人和動(dòng)物，傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)其他人所經(jīng)過(guò)的途徑或各種生物媒介，易感人群是指對(duì)某種傳染病缺乏特異性免疫力的人群，所以傳染病患者屬于傳染源，控制傳染病的措施包括，控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是要熟記傳染病的概念和特點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

專門寄生在細(xì)菌細(xì)胞里的病毒，稱為（   ）
A．動(dòng)物病毒B．植物病毒C．噬菌體D．真菌病毒

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

今年3、4月間，某市出現(xiàn)了較嚴(yán)重的流感疫情，各所學(xué)校采取了多項(xiàng)有力應(yīng)對(duì)措施。請(qǐng)分析并回答以下問(wèn)題：
（1）流感患者在傳染病的流行環(huán)節(jié)中屬于                                   。
（2）流感的主要傳播途徑是                   傳播。 
（3）為防控流感，學(xué)校落實(shí)“晨檢”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于                      。
（4）兒童接種流感疫苗后，體內(nèi)的淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生     ，這種免疫方式屬于__________。 

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）（2012?福州）“啊﹣﹣嚏”！打噴嚏時(shí)，人們深吸一口氣后，肺里的氣體被急速有力地從氣管噴射出來(lái)．流感病人鼻腔里有大量病毒和細(xì)菌，鼻腔粘膜受到它們的刺激，機(jī)體就會(huì)接二連三打噴嚏．一個(gè)噴嚏最遠(yuǎn)可噴至4米開外，飛沫中攜帶著大量病原體．有些對(duì)花粉過(guò)敏的人，在賞花時(shí)也會(huì)連續(xù)不斷地打噴嚏．
（1）打噴嚏時(shí)，肺里的氣體噴射出來(lái)依次經(jīng)過(guò)了：
肺→支氣管→　　→喉→咽→鼻
（2）打噴嚏是鼻黏膜受刺激后人體的反應(yīng)，這是人體的第　　道防線在起作用，屬于　　免疫．
（3）作為外來(lái)物質(zhì)的花粉可誘發(fā)噴嚏，它屬于　　（抗原/抗體）．
（4）關(guān)于流感，資料中提到的傳染源是　　．
（5）從預(yù)防傳染病的角度考慮，當(dāng)你想打噴嚏時(shí)，應(yīng)該　　．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)政府規(guī)定，對(duì)入境人員都要進(jìn)行檢疫。其目的是
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑
C．保護(hù)易感人群D．病原體

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列各種疾病中，目前哪一種可以通過(guò)預(yù)防接種加以預(yù)防
A．艾滋病B．絳蟲病C．白血病D．流腦

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列資料，分析回答后面的問(wèn)題：
自2013年4月1日，我國(guó)多地相繼出現(xiàn)H7N9禽流感病毒侵染人事件以來(lái)，許多科研人員為為有效控制疫情，作了如下的實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1
取活的H7N9禽流感病毒注射在一只健康雞（A）的體內(nèi)，不久，A雞死亡。
實(shí)驗(yàn)2
取滅活的H7N9禽流感病毒注射在另一只健康雞（B）的體內(nèi)，經(jīng)過(guò)幾周后，再取活H7N9禽流感病毒注射在它的體內(nèi)，結(jié)果B雞存活下來(lái)。
據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答：
（1）與自然界中的其他生物相比，H7N9禽流感病毒在生物體結(jié)構(gòu)組成上的最大特點(diǎn)是                  ，它由                 和              兩部分構(gòu)成，其繁殖方式是               。
（2）實(shí)驗(yàn)2中說(shuō)明B雞產(chǎn)生了抵抗H7N9禽流感病毒的            ，B雞產(chǎn)生的這種免疫,從免疫獲得途徑上分，應(yīng)屬于             免疫。
（3）若將活性H1N1病毒注入B雞體內(nèi)，該雞能否存活？為什么？
                                                                   。
（4）從傳染病學(xué)角度分析，帶病毒的雞對(duì)健康的人來(lái)說(shuō)屬于              ，上海發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病毒后，立刻關(guān)閉了“活禽動(dòng)物交易市場(chǎng)”，并把該市場(chǎng)內(nèi)的雞全部撲殺后進(jìn)行焚燒或深埋處理，采取的這些措施屬于傳染病預(yù)防措施中的                    
                                     。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

去年3、4月間，廣州市出現(xiàn)了較嚴(yán)重的流感疫情，各所學(xué)校采取了多項(xiàng)有力應(yīng)對(duì)措施。請(qǐng)分析并回答以下問(wèn)題：
（1）流感患者在傳染病的流行環(huán)節(jié)中屬于        。
（2）為防控流感，學(xué)校落實(shí)“晨檢”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于        。
（3）加強(qiáng)對(duì)教室、圖書館等公共場(chǎng)所的通風(fēng)、清潔和消毒，這在傳染病的預(yù)防措施上屬于          。
（4）兒童接種流感疫苗后，體內(nèi)的淋巴細(xì)胞能產(chǎn)生       ，這種免疫方式屬于         。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

由病原體引起的并能在生物體之間傳播的疾病叫做傳染病。下列各組疾病中，屬于傳染病的是（   ）
A．肺結(jié)核與乙肝B．近視眼與色盲C．壞血病與腫瘤D．高血壓與貧血

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