A.該食物鏈是蟬螳螂黃雀 |
B.蟬、螳螂、黃雀都是消費者 |
C.該行為屬于先天性行為 |
D.蟬和螳螂屬于節(jié)肢動物,黃雀屬于鳥類 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境 | B.找到配偶 |
C.逃避敵害 | D.找到食物 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.探究螞蟻的通訊 |
B.煙草浸出液對水蚤心率的影響 |
C.測定種子的發(fā)芽率 |
D.探究植物對空氣濕度的影響 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.烏賊遇到敵害釋放墨汁 |
B.螞蟻根據(jù)同伴留下的氣味找到食物 |
C.警犬通過嗅覺找到藏匿的罪犯 |
D.鹿看到老虎迅速逃避 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.“嘗試與錯誤”是常見的動物學(xué)習(xí)行為 |
B.“嘗試與錯誤”是動物的后天性行為 |
C.“嘗試與錯誤”是動物的先天性行為 |
D.動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.發(fā)現(xiàn)了食物,非常高興 |
B.警告其它動物,不要與它爭搶食物 |
C.向小雞傳遞信息,它找到了食物 |
D.它在研究食物,以便放心地讓小雞吃 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
蛋殼與蛋的距離(cm) | 被烏鴉吃掉的蛋(顆數(shù)) | 沒有被烏鴉吃掉的蛋(顆數(shù)) | 被吃掉的比率(%) |
15 | 63 | 87 | 42 |
100 | 48 | 102 | 32 |
200 | 32 | 118 | 2l |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.①③ | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
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