20.目前,每年都有一萬到兩萬個物種在地球上消失,可見,保護生物的多樣性已經(jīng)刻不容緩,下列有關(guān)保護生物多樣性的做法或措施不科學(xué)的是( 。
A.建立禁獵區(qū)B.建立自然保護區(qū)
C.大量引進外來物種D.頒布保護生物多樣性的法律和法規(guī)

分析 為保護生物的多樣性,我國采取了相應(yīng)的措施.保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū).

解答 解:A、建立禁獵區(qū),禁止亂捕亂殺,可以有效的保護禁獵區(qū)內(nèi)的動物,不符合題意.
B、自然保護區(qū)是人們把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施,不符合題意.
C、引進外來物種,一般不引進它的天敵,因此外來物種會大量繁殖,進而影響其它生物的生存,反而會破壞生物的多樣性.符合題意.
D、為保護生物的多樣性,我國相繼頒布了《中華人民共和國野生動物保護法》、《中國自然保護綱要》等法律,對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用.不符合題意.
故選:C

點評 關(guān)鍵是掌握保護生物多樣性的基本措施,并明確引進外來物種可能會破壞生物的多樣性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列屬于生物的基本特征的一項是( 。
A.生物都能運動
B.生物都能進行光合作用
C.生物都需要氧氣
D.生物體對外界的刺激能夠做出一定的反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題
(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少分解者和非生物部分.
(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物多
(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者是草,生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是捕食的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈,本圖中有5條食物鏈
(4)此圖中最長的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹
(5)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先增加
(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是草、狐、鷹、蛇.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

15.早晨空氣清新,到小樹林做深呼吸,能吸收更多的氧氣.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.王大爺所在的村正在進行社會主義新農(nóng)村建設(shè),農(nóng)民通過植樹、生產(chǎn)蔬菜等副業(yè)來增加收入.在植樹過程中,為了提高樹苗成活率,王大爺應(yīng)該采取的措施是( 。
①帶土移栽  
②去掉部分葉片移栽  
③在烈日炎炎的中午移栽  
④保留所有葉片移栽.
A.只有一項正確B.只有二項正確C.只有三項正確D.四項全正確

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)細胞分裂和分化的說法不正確的是( 。
A.細胞分化是形成不同的細胞和組織的過程
B.細胞分裂是細胞數(shù)目不斷增多的過程
C.人的成熟紅細胞不能進行分裂和分化
D.單細胞生物也能進行分裂和分化

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.淀粉經(jīng)過消化分解后的最終產(chǎn)物是(  )
A.麥芽糖B.甘油C.葡萄糖D.氨基酸

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于生態(tài)平衡的正確理解是( 。
A.生態(tài)平衡是在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例有增多或者減少,處于一個動態(tài)平衡中
B.生態(tài)平衡是指各種生物之間的一個相對穩(wěn)定狀態(tài),和非生物無關(guān)
C.生態(tài)要維持平衡,一定要有人類的參與和調(diào)控
D.生態(tài)平衡就是在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占的比例基本維持不變

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