Question

2012年3月31日20：30-21：30，“地球一小時”將再次來臨，它將引發(fā)全球城市、企業(yè)和個人的自愿參與．2012年地球一小時的主題為：每個人心中都有位環(huán)保家．你參加了以倡導(dǎo)低碳生活為主題的“地球一小時”活動了嗎？
低碳意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）的排放，溫室效應(yīng)是氣候反常、物種滅絕、沙漠化擴大的罪魁禍首．低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活方式．如今，這股風潮逐漸在我國一些大城市興起，潛移默化地改變著人們的生活．
“低碳生活”主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)．低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，返璞歸真地去進行人與自然的活動．
（1）煤炭、石油和天然氣的燃燒與人類的呼吸一樣，會消耗大氣中的

氧氣

，并釋放出

二氧化碳

 氣體．
（2）“植樹造林，保護森林，低碳生活”，是因為森林中的綠色植物通過

光合

作用，減少了大氣中溫室氣體的含量．
（3）吸煙不僅違背低碳的生活方式，而且主要會對人體的

呼吸

 系統(tǒng)造成嚴重的危害，進而引起各種不同慢性病，嚴重時還會導(dǎo)致肺癌、冠心病等．
（4）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略強調(diào)生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展，追求

人與自然的和諧

．
（5）你能為“低碳生活”做些什么？寫一條和大家分享：

隨手關(guān)燈，節(jié)約用電

．

Answer 1

分析：目前，環(huán)境的破壞已經(jīng)成為舉世關(guān)注的重大問題，保護生物圈，是人類調(diào)整自身和自然關(guān)系的一項具有深遠意義的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變．地球不僅是人類的繁榮家園，也是地球上所有生物的共同家園，人與自然要和諧相處，結(jié)合綠色植物的光合作用以及低碳生活的知識進行分析解答．

解答：解：（1）燃燒是可燃物與空氣中的氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光發(fā)熱的化學反應(yīng)，煤炭、石油、天然氣的燃燒和人的呼吸一樣，會消耗大氣中的氧氣，并釋放出二氧化碳氣體．
（2）光合作用是在光照的條件下，在葉綠體中以二氧化碳和水為原料生成有機物和氧，植物的光合作用有利于維持生物圈的碳-氧平衡．
（3）吸煙主要危害人體的呼吸系統(tǒng)，香煙中含有1400多種成分．吸煙時產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì)，還有十多種會促進癌發(fā)展的物質(zhì)，其中對人體危害最大的是尼古丁、焦油、一氧化碳和多種其它金屬化合物．經(jīng)常吸煙會引起呼吸系統(tǒng)的疾病，如氣管炎、咽炎等，還會誘發(fā)肺癌，據(jù)統(tǒng)計，長期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10倍至20倍．因此吸煙不僅違背“低碳”的生活方式，而且主要對人體的呼吸系統(tǒng)造成嚴重危害．
（4）為了人類自身利益和全球生態(tài)系統(tǒng)的平衡，20世紀80年代初，聯(lián)合國世界環(huán)境和發(fā)展委員會提出了可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略．該戰(zhàn)略強調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展，追求人與自然的和諧．既要使當代 人類的各種需求得到滿足，又要保護環(huán)境，不對人類后代的生存和發(fā)展構(gòu)成危害．我國是發(fā)展中國家，人口眾多，自然資源相對短缺，經(jīng)濟基礎(chǔ)和技術(shù)能力仍然薄弱．因此，在發(fā)展經(jīng)濟的同時，保護環(huán)境，合理利用資源更應(yīng)成為我國長久發(fā)展的目標．然而現(xiàn)在多數(shù)國民還缺乏可持續(xù)發(fā)展意識，這反映出我國普及可持續(xù)發(fā)展教育的力度不夠，宣傳也不到位．普及可持續(xù)發(fā)展教育，培養(yǎng)國民可持續(xù)發(fā)展意識和觀念，要從青少年抓起．
（5）響應(yīng)“低碳”的生活，主要從減少二氧化碳的排放與吸收二氧化碳兩方面入手，具體方法有：隨手關(guān)燈，節(jié)約用電；多騎自行車，少坐汽車；少用紙巾，重拾手帕；使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電；植樹造林，保護森林，退耕還林等．
故答案為：（1）氧氣；二氧化碳（2）光合（3）呼吸（4）人與自然的和諧
（5）隨手關(guān)燈，節(jié)約用電；多騎自行車，少坐汽車；少用紙巾，重拾手帕；使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電等（答案合理即可）

點評：當代中學生應(yīng)該結(jié)合生物學科內(nèi)容，了解可持續(xù)發(fā)展知識，培養(yǎng)自己可持續(xù)發(fā)展意識．