在進(jìn)一步探究環(huán)境對(duì)生物的影響實(shí)驗(yàn)時(shí)，若提出的問(wèn)題是“潮濕環(huán)境會(huì)影響鼠婦生活嗎”，那么該實(shí)驗(yàn)中就應(yīng)當(dāng)使設(shè)計(jì)兩種環(huán)境中除___________以外，___________、___________等其他條件都相同。也就是說(shuō)，在這個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的變量是___________。
水分  光照  溫度    水分

試題解析：在研究生物學(xué)知識(shí)時(shí)，要進(jìn)行科學(xué)探究，而對(duì)照試驗(yàn)是常用的方法。在設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí)，要遵循唯一變量的原則，即除了要探究的變量外，其他條件都相同。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

荔枝、龍眼在南方生長(zhǎng)良好，而在北方都不能成活。影響荔枝、龍眼在北方生長(zhǎng)的主要生態(tài)因素是（   ）
A．土壤B．溫度C．光D．水分

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生態(tài)因素分為生物因素和非生物因素。宋代詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，描寫的影響鴨生活的非生物因素是（    ）
A.光        Ｂ.溫度          C.水        Ｄ.空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

當(dāng)你在南美洲樹(shù)林中觀察時(shí)，有一長(zhǎng)有三對(duì)足、兩對(duì)翅的小動(dòng)物從眼前飛過(guò)，可以初步判斷這個(gè)小動(dòng)物
A．是鳥(niǎo)類B．是蜂鳥(niǎo)
C．能夠爬行D．是昆蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

觀察鳥(niǎo)的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法與鳥(niǎo)適于飛行生活沒(méi)有關(guān)系的是 (    )
A．有堅(jiān)硬的角質(zhì)喙
B．身體呈流線型，體表被覆羽毛
C．胸肌發(fā)達(dá)，有可用于飛翔的翼
D．有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”詩(shī)中描寫的是生物圈中的哪種因素？
A．季節(jié)B．空氣C．生物D．水

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

青島是一座美麗的城市，有著豐富的藻類植物資源，海灣淺水處長(zhǎng)綠藻，稍深處長(zhǎng)褐藻，再深處長(zhǎng)紅藻，藻類植物的這種分布主要受哪種因素的影響
A．陽(yáng)光B．空氣C．鹽度D．溫度

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在“土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響”的探究實(shí)驗(yàn)中，研究的變量是
A．水分B．鼠婦C．光D．食物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某高山植物沿高山分布：從山腳到山頂依次為熱帶雨林、常綠闊葉林、溫帶針葉林、高山草甸。決定這種分布的主要生態(tài)因素是（    ）
A．陽(yáng)光B．水分C．溫度D．海拔高度

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