精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
在一般情況下,生態(tài)系統中各種生物的                 是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統具有一定的                  ,但這種能力是有限度的。
數量;比例;自我調節(jié).

試題分析:在一個生態(tài)系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡,因為生態(tài)系統具有一定的自我調節(jié)能力,而這種能力受生態(tài)系統中生物的種類和數量所限制.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項中,能保持相對穩(wěn)定時間最長的生態(tài)球是(   )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我國有廣袤的陸地、遼闊的海洋、復雜的地形和多樣的氣候,從而形成了( )
A.森林和草原生態(tài)系統B.湖泊和海洋生態(tài)系統
C.城市和農田生態(tài)系統D.以上三項都有

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關于生態(tài)系統的說法正確的是
A.海洋生態(tài)系統是地球上最大的生態(tài)系統
B.在—定地域內,所有的生物構成一個生態(tài)系統
C.生態(tài)系統中的物質及能量是沿著食物鏈和食物網流動的
D.生態(tài)系統具有很強的自我調節(jié)能力,所以生態(tài)系統不會遭到破壞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

根據下圖回答下列問題:

(1)圖中太陽光、空氣屬于生態(tài)系統的       部分。
(2)圖中屬于初級消費者的是          ,屬于最高消費者的是___________。
(3)螳螂的發(fā)育屬于不完全變態(tài),與家蠶相比,沒有_______的時期。
(4)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物的吃與被吃的食物關系,請正確書寫出圖中所包含的完整食物鏈                             。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是生態(tài)系統中能量流動的模式圖,請據圖回答:

(1)生態(tài)系統中能量的源頭是               
(2)圖中A是指         ;C       所含的能量通過        的呼吸作用散失。
(3)圖中畫的方框依次縮小,意思是表明            。
(4)生態(tài)系統中的能量流動伴隨著          進行,它們共同將生態(tài)系統的         聯成了一個統一的整體。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

有“綠色水庫”之稱的是:(    )
A.森林生態(tài)系統B.海洋生態(tài)系統
C.淡水生態(tài)系統D.農田生態(tài)系統

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在如圖所示的食物網中,要使E的產量最高,把能量集中引向E的食物鏈應是(    )。
A.A→B→C→EB.A→B→E
C.A→DD.A→B→C

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

“不見炊煙起,但聞飯菜香! 自從用上沼氣,村民做飯便告別了傳統的“煙熏火燎”,一座8-10立方米的沼氣池,一年的產氣量達320-350立方米,相當于給每戶沼氣池用戶節(jié)約800元左右的能源經費。在一個人工農業(yè)生態(tài)系統中,雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈放入沼氣池,產生的沼氣用于照明和做飯,沼渣可以做肥料。請分析回答以下問題:

(1)在此生態(tài)系統中最基本、最關鍵的生物組成成分是_____________。
(2)沼氣的主要成分是甲烷,是甲烷細菌等在           條件下,將動物糞便及玉米秸稈發(fā)酵形成的。
(3)如果工廠排放的有害物質如鉛、汞等進入此生態(tài)系統,可以通過           在生物體內不斷積累,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加。
(4)在此生態(tài)系統中,有_____條食物鏈,請寫出一條____________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案