此表是某學校生物興趣小組同學的實驗記錄，該生物興趣小組探究的課題是（　�。�
試管編號一號二號三號四號
加入物質饅頭碎屑
2ml唾液		饅頭碎屑
2ml清水		饅頭塊
2ml唾液		饅頭碎屑
2ml唾液
溫  度37℃37℃37℃5℃
時   間10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘
加入碘液后的現(xiàn)象不變藍變藍變藍變藍
A、探究唾液對饅頭中淀粉的消化作用
B、探究牙齒對饅頭的消化作用
C、探究溫度對唾液淀粉酶消化作用的影響
D、以上三項都是該生物興趣小組探究的課題
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

牙齒是人體最堅硬的器官，具有咬斷、撕裂和研磨食物的作用．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

在人體和高等動物體內，在PH由5上升到10的過程中，蛋白酶的催化速度將（　�。�
A、先升后降B、不斷上升C、不斷下降D、先降后升

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為反映某生理過程或現(xiàn)象正確的是（　�。�
A、在圖1中，若Ⅱ所示結構為小腸內毛細血管，則Y是血液中營養(yǎng)物質和氧氣B、在圖1中，若Ⅱ為腎小球，則Y是血液大分子蛋白質和血細胞C、在圖2中，Y表示有機物總量，由甲、乙、丙、丁四種生物及其環(huán)境構成的生態(tài)系統(tǒng)中，若環(huán)境被污染，含有有毒物質最多的是生物甲D、在圖2中，甲、乙、丙、丁表示四種組織，Y表示氧氣與血紅蛋白的結合情況，呼吸作用最旺盛是甲組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體消化和吸收的主要器官是（　　）
A、口腔B、胃C、大腸D、小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

將甲、乙、丙三支試管按要求處理（加入饅頭是等量的）后放入37℃的左右溫水中，5-10分鐘后各滴入2毫升碘液，其結果分析正確的是（　�。�
A、三支試管均變?yōu)樗{色B、三支試管均不變色C、甲試管變藍色，乙試管變淺藍色，丙試管不變色D、甲試管變藍色，乙試管和丙試管不變色

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科目：初中生物 來源： 題型：

如下表所示四支試管進行如下實驗操作，能形成幾組對照試驗？（　�。�
試管水溫加入的物質放置時間最后加入
1號37℃唾液+等量的饅頭碎屑10分鐘碘液
2號37℃清水+等量的饅頭碎屑碘液
3號37℃唾液+等量的饅頭塊碘液
4號0℃唾液+等量的饅頭碎屑碘液
A、一組對照實驗
B、二組對照實驗
C、三組對照實驗
D、四組對照實驗

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科目：初中生物 來源： 題型：

過度肥胖會影響人的生活質量．下而比較科學的減肥方法是（　�。�
A、手術抽脂B、到藥店買減肥藥C、盡量少吃或不吃食物D、加強體育鍛煉，合理膳食

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科目：初中生物 來源： 題型：

呼吸系統(tǒng)的主要器官是（　�。�
A、鼻B、喉C、氣管D、肺

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