經(jīng)醫(yī)生確診某患者為急性炎癥,然后對(duì)他進(jìn)行消炎治療,沒(méi)過(guò)多久就痊愈了,下面能正確表示他體內(nèi)白細(xì)胞數(shù)目變化的圖像是(橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示白細(xì)胞數(shù)目)
D

試題分析:當(dāng)細(xì)菌侵入人體內(nèi)時(shí),白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁,集中到病菌入侵部位,將病菌包圍、吞噬,所以當(dāng)患者患急性炎癥時(shí),血液中的白細(xì)胞增多,在治療康復(fù)的過(guò)程中白細(xì)胞數(shù)目逐漸的減少,最后達(dá)到正常水平.
A、A圖中白細(xì)胞的數(shù)目沒(méi)有變化,故A錯(cuò)誤;B、B圖中白細(xì)胞的數(shù)目一直增高,故B錯(cuò)誤;
C、C圖中白細(xì)胞的數(shù)目升高后沒(méi)有減下來(lái),故C錯(cuò)誤.D、D圖中白細(xì)胞先正常,再升高,再減少,最后達(dá)到正常水平,故D正確;故選:D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖中的曲線示意血液流經(jīng)身體某器官時(shí)某種物質(zhì)(氧氣、二氧化碳或尿素)含量的變化,OC表示器官中相連續(xù)的三種血管.
(1)如果該曲線表示二氧化碳含量的變化,則OC為_(kāi)_____內(nèi)的血管.BC段血管中流的是______血.
(2)如果該曲線表示尿素含量的變化,則OC為_(kāi)_____內(nèi)的血管,BC段血管中的血液流入心臟四腔中的______.
(3)如果OC表示腦部血管,則該曲線表示______含量的變化.
(4)無(wú)論血液流經(jīng)什么器官,血液成分發(fā)生變化的AB段表示的血管都是______,該血管與其物質(zhì)交換功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在傷口自動(dòng)止血中起主要作用的血液成分是
A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血漿

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

圖示顯微鏡下觀察到的人血涂片。對(duì)圖中信息表述正確的是(    )
A.①能止血和加速凝血
B.②為白細(xì)胞,能夠吞噬病菌和異物
C.③的數(shù)量最多,能夠攜帶氧和養(yǎng)料
D.①、②、③中只有②沒(méi)有細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

血液的組成成分中,既含有多種維持人體生命活動(dòng)所必需的重要物質(zhì),又能夠運(yùn)載血細(xì)胞的是
A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.血漿

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

血液凝固后,血塊周?chē)狞S色液體是(    )。?
A.血清B.血漿C.血細(xì)胞D.白細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,將新鮮的血液分別放入A,B,C.D四支試管中.其中A,B試管中不增加任何物質(zhì),C,D試管中加入抗凝劑,靜置24小時(shí)后,其中正確的圖示是( )
A.      B.       C.       D.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

血液就是由__________和__________構(gòu)成的。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

江河讓大地蔥蘢,熱血使生命沸騰。以下有關(guān)血液的說(shuō)法,正確的是
A.B型血的病人可以接受AB型的血
B.血液中血漿約占25%,淡黃色、半透明
C.人體出現(xiàn)炎癥時(shí)血液中白細(xì)胞會(huì)比紅細(xì)胞多
D.一個(gè)健康成年人一次可以獻(xiàn)血200~300ml

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同步練習(xí)冊(cè)答案