甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用．現(xiàn)提供40只大小、發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個(gè)玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質(zhì)等材料．請(qǐng)你完成以下實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證甲狀腺激素的作用：
（1）實(shí)驗(yàn)變量：______．
（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
①兩個(gè)玻璃缸分別編號(hào)為A和B，各放入______只蝌蚪、適量清水、少量水草，每天同時(shí)喂食．
②A缸______；B缸______．
③______．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：______．
（4）得出結(jié)論：______．
（1）設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量，這樣才能看出實(shí)驗(yàn)結(jié)果與變量的對(duì)應(yīng)性；該實(shí)驗(yàn)小組探究的是甲狀腺激素有促進(jìn)生物體生長(zhǎng)發(fā)育的作用，因此變量是否加入甲狀腺活性物質(zhì)．
（2）探究實(shí)驗(yàn)要通過(guò)對(duì)比得出科學(xué)的結(jié)論，保持變量的唯一是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵，本實(shí)驗(yàn)除了否加入甲狀腺活性物質(zhì)不一樣，其它條件都一樣，可設(shè)計(jì)為：①兩個(gè)玻璃缸分別編號(hào)為A和B，各放入20只蝌蚪、適量清水、少量水草，每天同時(shí)喂食．②A中每天加入適量甲狀腺活性物質(zhì)，B中不加入甲狀腺活性物質(zhì)，其它條件一樣，目的是形成一組以甲狀腺激素為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)．③每天做好觀察記錄．
（3）有分析可知，甲狀腺激素的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性．故實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期是：A組提前發(fā)育為成蛙（個(gè)體小），B組按正常時(shí)間發(fā)育．
（4）通過(guò)對(duì)照試驗(yàn)的結(jié)果，可得出結(jié)論：甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用．
故答案為：（1）是否加入甲狀腺活性物質(zhì)；
（2）①20；②每天加入適量甲狀腺活性物質(zhì)；不加入甲狀腺活性物質(zhì)；③每天做好觀察記錄；
（3）A組提前發(fā)育為成蛙（個(gè)體小），B組按正常時(shí)間發(fā)育；
（4）甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

世界上最先被克隆的哺乳動(dòng)物是（　　）
A．牛B．羊C．狗D．馬

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有一個(gè)興趣小組，想要探究光照或水對(duì)植物生存的影響，選擇了同種且生長(zhǎng)狀況相仿的4株雛菊幼苗分別栽種在4個(gè)花盆里，并將花盆進(jìn)行編序，所給條件和結(jié)果如表所示：
環(huán)境條件與編號(hào)
1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)
時(shí)間光照充足，適量澆水遮光，適量澆水光照充足，不澆水光照充足，大量澆水
1周生長(zhǎng)健壯葉片變黃，生長(zhǎng)緩慢死亡死亡
（1）你認(rèn)為1號(hào)實(shí)驗(yàn)在整個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中所起的作用是______．
（2）3號(hào)與1號(hào)對(duì)比，說(shuō)明雛菊的生存需要______．
（3）可以用來(lái)說(shuō)明雛菊的生長(zhǎng)需要充足的陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)組是______．
（4）根據(jù)整個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物學(xué)家在研究生物時(shí)，經(jīng)常會(huì)用到多種研究方法，其中最重要的研究方法是（　�。�
A．觀察法B．實(shí)驗(yàn)法C．調(diào)查法D．分類法

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

科學(xué)探究的一般方法是通過(guò)觀察，提出______，作出______，制定計(jì)劃，實(shí)施______，得出______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面所列舉的現(xiàn)象①在野外利用攝像機(jī)拍攝野生動(dòng)物的舉動(dòng)②通過(guò)閉路電視每時(shí)每刻記錄下圈養(yǎng)動(dòng)物的活動(dòng)③測(cè)量一段時(shí)間內(nèi)根的生長(zhǎng)速度④觀察蠶蛹羽化為蠶蛾的過(guò)程，并記錄．屬于科學(xué)觀察的是（　�。�
A．①②③④B．①②④C．②③④D．①②③

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下面是最早發(fā)現(xiàn)抗生素--------青霉素的費(fèi)來(lái)明先生所進(jìn)行的探索過(guò)程：
觀察及對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)：培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基中，偶然生出青霉菌，在其周圍的細(xì)菌沒(méi)有生長(zhǎng)．為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？
假設(shè)：
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：把青霉菌放在培養(yǎng)液中培養(yǎng)后，觀察這些培養(yǎng)液對(duì)細(xì)菌生長(zhǎng)的影響．
結(jié)果：培養(yǎng)液阻止了細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖．
請(qǐng)根據(jù)上述“探索過(guò)程”回答下列問(wèn)題：
（1）作為這一實(shí)驗(yàn)的假設(shè)最為恰當(dāng)?shù)氖牵篲_____
A、青霉菌能產(chǎn)生有利于人類的物質(zhì)
B、青霉菌污染了細(xì)菌生長(zhǎng)的培養(yǎng)基
C、青霉菌可能產(chǎn)生了有利于細(xì)菌繁殖的物質(zhì)
D、青霉菌可能產(chǎn)生了不利于細(xì)菌繁殖的物質(zhì)
（2）結(jié)論是______．
（3）為了證明青霉素確實(shí)由青霉菌產(chǎn)生的而不是培養(yǎng)液和培養(yǎng)基中產(chǎn)生的，則應(yīng)進(jìn)一步設(shè)______實(shí)驗(yàn)，其方法是______
______．若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為______．則能充分證明青霉菌確實(shí)能產(chǎn)生阻止細(xì)菌繁殖的青霉素．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

將生長(zhǎng)發(fā)育狀態(tài)相似的40只蝌蚪平均分成A、B兩組，A組飼喂含少量甲狀腺激素的飼料，蝌蚪的個(gè)體發(fā)育變化迅速，在比較短的時(shí)間內(nèi)就變成了一群蒼蠅般大小的小型青蛙，而不飼喂含甲狀腺激素的飼料的B組蝌蚪則正常發(fā)育．
（1）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明______．如果要進(jìn)一步說(shuō)明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，還需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為最合理的設(shè)計(jì)是______．
（2）某地居民大脖子病的發(fā)病率較高，由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患______的可能性較大．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，為了控制變量要設(shè)置對(duì)照．下列幾組對(duì)照中不合理的是（　　）
A．潮濕與干燥B．光照與黑暗C．室內(nèi)與室外D．高溫與低溫

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